Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую.

1)Солнце уже заливает своим светом лес и поле и речку.
2)Вот кончается день и солнце опускается всё ниже и ниже.
3)Настоящая дружба очень и в горе и в радости.
4)Ветер только шумел в вершинах сосен и проносился над ними.
5)Левитан прятался от дачников тосковал по ночной певунье и писал этюды.

1. Мы пошли гулять, и Тамара взяла мяч
2. Толя делал уроки, а мама пошла в магазин
3. Ветер срывал листья с деревьев, но они слегка пошатывались
4. Река протекала по нашей равнине, и мы изучали ее на географии
5. Все быстро собрались, и поход выдался на славу

1. Мы приютили щенка, которого поранило упавшей веткой
2. Путник совсем сбился с пути, когда обнаружил, что он почти на месте
3. Марья Антоновна очень любила дождь, который приносил влагу
4. Зима выдалась на славу, потому что морозы были умеренными
5. Я сделал работу, которую дала мне мама

Ерой рассказа виктора астафьева "васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. к тринадцати он уже многое знал и умел. отец брал его на промысел. когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные , лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал васютка. когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. в мудрости законов и в необходимости соблюдать их васютка убедился, когда заблудился. конечно, ему было страшно одному в тайге. он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. но васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. а главное - желание выжить во что бы то ни стало. "тайга хлипких не любит, "-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею. все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. озеро, названное васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.