1)Сколько киллометров в диаметре может достигать комета?
2)Почему появление комет вызвало у древних людей ужас?
3)Как вы думаете, в каком значении употреблены в тексте слова «голова» и «хвост» - в прямом или переносном?Обоснуйте свой ответ.
4)Как вы считаете, является ли прилагательное «длинноволосая» сложным? Какой вид языкового разбора вы используете по быстрей

Меня зовут (имя). Мне () лет. Спорт в моей жизни занимает важное место. В первом классе родители записали меня в спортивную школу, и я начал заниматься борьбой. На борьбу я хожу, потому что считаю, что каждый человек всегда должен уметь постоять за себя. А самое моё любимое занятие это плавание. Я всегда очень любил плескаться в воде, но плавать у меня не получалось. А в бассейне с опытным инструктором я быстро научился. Я занимаюсь плаваньем уже шесть лет. Хожу на тренировки три раза в неделю. Сейчас я часто езжу на разные соревнования по плаванью. В году даже занял первое место по области среди школьников. Мы на время делали заплыв на 50 и 100 метров. Больше всего я люблю плавать брассом. Спорт даёт мне здоровье, силу и уверенность в себе. Я перестал болеть. У меня теперь спортивная фигура. Я считаю, что спорт надёжный мой

2)Существительные (2): раскаты, дождик, пыль, перлы, солнце, нити.

Прилагательные (2): молодые, дождевые.

Глагол (2): гремят, брызнул, летит, повисли, золотит.

Числительное (1): первый (гром).

Наречие (3): весело.       

Местоимения (4): ты.

Служебные части речи (предлог, союз, частица, междометие): в, как бы, вот, и, с, не, с, на.

3) С горы (бежит откуда – обстоятельство) бежит (сказуемое) поток (подлежащее) проворный (поток какой? – определение),
В лесу (не молкнет где? – обстоятельство) не молкнет (сказуемое) птичий (гам какой? – определение) гам (подлежащее),
И гам (подлежащее) лесной (гам какой? – определение) и шум (подлежащее) нагорный (шум какой? – определение) -
Все (вторит что? – дополнение) вторит (сказуемое) весело (вторит как? – обстоятельство) громам (вторит чему? – дополнение).

Подлежащее подчеркнуть одной чертой, сказуемое – двойной чертой, определение – волнистой линией, дополнение - _ _ _ _, обстоятельство - _._._._.

 

По количеству грамматических основ (3 грамматические основы) – это сложное предложение.

Схема: [= - ][= - ][ - и - =].

Третья грамматическая основа состоит из 2 однородных подлежащих (гам и шум) и одного сказуемого (вторит), схематично можно показать так [О и О =].

Существительные указывают о чем идет речь - явление или предмет, глаголы  раскрывают действия предмета или явления, а прилагательные – описывают предмет или явление.