С суффиксов образуйте видовые пары к словам:
Лью,шьёшь,ползти,грызть,растут,шептала,шагали,вздыхала,кивали,продала,встала,узнала,признали,выдала.
Заранее огромное

Слева от нас кто-то скребется. Мы напряглись. Олька сразу спряталась за Диму  и начала дрожать. Маша мигом подняла большую палку, лежащую возле нас и пошла на звук.  Я не мог оставить подругу одну на растерзание чего-то неизвестного и пошел  с ней. Когда мы дошли , то увидели то, что ожидали увидеть меньше всего. Маленький орлёнок пытался вскарабкаться на дерево. У бедняги было поломано крыло и весь его вид говорил о том, что падение его было очень жестким. Мы тут же начали операцию. Меня подняли на большую ветку и дали в руку орлёнка, дрожащего от страха. Я и сам начал немного волноваться, всё таки лезть надо было высоко. В конце концов,  я добрался до гнезда и положил туда несчастного птенца. Пока мы бедолагу уже наступил вечер, и мы довольные прогулкой, пошли домой без малины.

2) выполните синтаксический разбор предложений первого абзаца.

На рассвете (зашелестел когда? – обстоятельство) неподалеку (зашелестел где? – обстоятельство) от меня (неподалеку от кого? – дополнение)  кто-то (подлежащее) зашелестел (сказуемое) листьями(зашелестел чем? – дополнение).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое. Схема [- =].

Хрустнула (сказуемое) сухая (ветка какая? – определение) ветка (подлежащее).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое. Схема [ = - ].

Послышался (сказуемое) шорох (подлежащее).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространённое. Схема [= - ].

3) выпишите слова с пропущенными буквами, объясните их написание.
Подрядился – безударная гласная в корне слова, проверочное слово подряд.
Снабжать – словарное слово.

4) во втором абзаце найдите предложения с однородными членами. Назовите эти члены предложения схема только 4 предложений.
1) Шагах в двух от меня пробежал круглый, встопорщенный еж (однородные определения, относятся к подлежащему ёж). Схема[О,О].
2) Еж пробрался под густой куст и долго там копошился, хозяйничал (однородные сказуемые). Схема [О, О, О].
3) Немного погодя он вышел из-под куста и отправился куда-то по своим делам (однородные сказуемые).[О и О].
4) С минуту удивленно глядел на меня из-под насупленных бровей, потом направился к своему тайнику (однородные сказуемые). Схема: [О, потом О].