1. Объявление – это публичная информация о каком-либо событии, происшествии. - Правильное утверждение, так как объявление действительно содержит информацию о событии или происшествии и предназначено для публичного ознакомления.
2. Объявление – это публичная информация о том, что произойдет или произошло. - Правильное утверждение, так как объявление действительно информирует о событии или происшествии, которое может произойти или уже произошло.
3. Аннотация – это краткое изложение содержания книги или фильма. - Правильное утверждение, так как аннотация представляет краткое описание содержания книги или фильма и помогает читателю или зрителю понять о чем они.
4. Лекция – это выступление специалиста по какой-либо теме. - Правильное утверждение, так как лекция действительно является выступлением специалиста, который делится своими знаниями и опытом по определенной теме.
5. Лекция – это развернутое выступление специалиста. - Правильное утверждение, так как лекция действительно является более развернутым и подробным выступлением специалиста, чем, например, доклад.
6. Доклады могут иметь любую продолжительность. - Неправильное утверждение, так как доклады должны иметь определенную продолжительность, чтобы вместить всю необходимую информацию без перенасыщения или недостатка.
7. Доклады могут быть от 20 минут до часа и более. - Правильное утверждение, так как доклады действительно могут иметь различную продолжительность в зависимости от темы, объема информации и требований организаторов.
8. Автобиография – это письменный жанр. - Правильное утверждение, так как автобиография действительно представляет собой письменный жанр, в котором человек описывает свою собственную жизнь и опыт.
9. В устном ответе не надо делать вывод. - Неправильное утверждение, так как в устном ответе часто требуется делать вывод на основе представленной информации и давать собственное мнение или резюме.
10. В устном ответе надо делать вывод. - Правильное утверждение, так как устный ответ может требовать обобщения и сделания заключения на основе представленной информации.
11. Информационное выступление должно обязательно содержать новую для слушателей информацию. - Неправильное утверждение, так как информационное выступление может содержать и уже известную слушателям информацию, но в новой форме или с новым углом зрения.
12. Информационное выступление надо постараться сделать для слушателей эмоциональным. - Неправильное утверждение, так как информационное выступление должно быть объективным и фактическим, не обязательно эмоциональным.
13. Информационное выступление не должно содержать несколько пунктов. - Неправильное утверждение, так как информационное выступление часто разбивается на несколько пунктов для логической структуризации и удобства понимания.
14. Информационное выступление должно дать исчерпывающую информацию по во Информационное выступление не предполагает ответов на во слушателей. - Неправильное утверждение, так как информационное выступление должно предоставить все необходимые данные и ответы на вопросы слушателей, чтобы быть полноценным.
15. При информационном выступлении цифры и даты лучше записать на доске. - Правильное утверждение, так как запись цифр и дат на доске может облегчить понимание и запоминание этой информации слушателями.
16. В информационном выступлении цифры и даты надо повторять. - Правильное утверждение, так как повторение цифр и дат помогает укрепить запоминание и понимание этой информации слушателями.
17. Важнейшее требование в информационному выступлению – понятность содержания. - Правильное утверждение, так как информационное выступление должно быть понятным и доступным для всех слушателей, чтобы переданная информация была принята правильно.
18. Темп речи в информационных выступлениях не должен быть высоким. - Правильное утверждение, так как при информационных выступлениях важно, чтобы речь была понятной и не слишком быстрой, чтобы слушателям было комфортно усваивать информацию.
19. В кратком информационном выступлении особенно важна мимика и жестикуляция оратора. - Правильное утверждение, так как в кратком информационном выступлении оратору требуется максимально использовать все доступные средства коммуникации, включая мимику и жесты, чтобы эффективно передать информацию и привлечь внимание слушателей.
2. Поставьте ударение в следующих словах и словосочетаниях:
- агент - агЕнт
- валовой (продукт) - валовОй (продукт)
- газированный - газирОванный
- газопровод - газопрОвод
- еретик - ерЕтик
- желчь - жЕлчь
- изобретение - изобрЕтение
- корысть - коРысть
- плато - плАто
- сноровистый - снорОвистый
- нет гриба - нЕт грибА
- огонь в ночи - огОнь в нОчи
- гнала овец - гнАла овЕц
- дожил до седин - дожИл до сЕдин
- комната прибрана - комнАта прИбрана
- много должностей - мнОго должностЕй
- нет прибылей - нЕт прибылЕй
- всходы густы - вСходы густы
- допил чай - допИл чай
- начатые работы - начАтые работЫ
- прокляли войну - прОкляли вОйну
Блок 2 лексика современного языка. слово, его лексическое значение. лексические единицы языка.
3. Отметьте варианты, в которых лексическое значение определено неверно.
а) раритет – предмет, якобы защищающий от несчастья; - НЕВЕРНО
б) идентичный - тождественный, одинаковый, сходный; - ВЕРНО
в) генезис – научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений, их причин; - НЕВЕРНО
г) сувенир – подарок, изделие на память о городе, стране и т.п.; - ВЕРНО
д) торец – боковая сторона дома; - НЕВЕРНО
е) уникальный – редкий, единственный в своем роде; - ВЕРНО
ж) заурядный – приметный, обращающий на себя внимание. - НЕВЕРНО
4. Расставьте синонимы в порядке усиления степени признака, действия (поставьте соответствующую цифру над каждым словом ряда).
6. Укажите ошибки в употреблении паронимов, исправьте тексты.
1) Поздние стихотворения поэта понятны и доступны каждому.
2) В основе романа лежит история, которая произошла с одним командировочным.
3) Простакова весьма бесцеремонна, чувства тактики у нее совсем нет.
4) Раскольников путем логических измышлений приходит к мысли – убить старуху.
5) Базаров пускается в пространственные рассуждения о трудностях крестьянской жизни.
Блок 3 фразеология.
7. Объясните значение фразеологизмов. Составьте с ними несколько предложений.
- Родиться в (знаменитой или богатой) - быть рожденным во время или среди определенных условий или обстоятельств.
Пример: Я родился в богатой семье и был окружен роскошью.
- Золотые (рычаги, руки и т. д.) - очень прибыльные и выгодные средства или возможности.
Пример: Он использовал свои золотые руки для создания уникальных произведений искусства.
- Светлая (голова, головка и т. д.) - умный, сообразительный, наделенный интеллектом.
Пример: Этот ученик всегда был самым светлым в классе и легко усваивал новый материал.
- Семь пятниц на неделе - описывает лентяя или ленивого человека, который не делает ничего полезного или активного.
Пример: Мой брат такой семь пятниц на неделе, он только сидит и ничего не делает.
- Как снег на голову - неожиданно, внезапно и нежелательно.
Пример: Новость о потере работы упала на нее как снег на голову.
- Как две капли воды - очень похоже, практически неотличимо.
Пример: Братья-близнецы были как две капли воды, никто не мог их отличить друг от друга.
- Держать язык за зубами - быть осторожным в выражении своих мыслей или молчать о чем-либо.
Пример: Вам лучше держать язык за зубами и не рассказывать эту информацию никому.
- У черта на куличках - очень далеко от цивилизации, в отдаленном месте.
Пример: О
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
