Спишите. Найдите и выделите частицы. Укажите их разряд.
1. Ей жутко и жаль утерять хоть одно мгновение жизни. 2. Что за вздор!
3. Нельзя ли для прогулок подальше выбрать закоулок? 4. Весь он точно окаменел. 5. Якобы уступая, он словно куда-то заманивал Лосева. 6. Весь он точно окаменел. 7. Ведь сам я был женат. Что же, пусть остаётся

Выйдешь за околицу, да дорожкой, через рож, заболотный камыш, до самых чащ доберёшься. Заглянешь в глушь, где ландыш цветёт, сосны, ели высокие, до самых туч добрались, темень жуть и тишь кругом.  Чуть валежник где хрустнет, дрожь по телу пробежит; а ну как на медведя наскочишь, это тебе не товарищ. 
Выйдешь на полянку и солнышко луч обогреет, приласкает, так и манит прилечь на зелёный ковёр. Ночь наступит, в ветвистый шалаш заглянешь. Лежишь и слушаешь, листва шелестит, сова где-то кричит, словно детский плач...

Всегда, когда начинается первая весенняя гроза,когда ощущается только первые признаки весны,  я всегда вспо­минаю знакомые мне ещё с детского садика строки великого русского поэта Фёдора Тютчева:
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом...
В этом прекрасном стихотворении очень точно и весело переданы все приметы весенней грозы, чувство ожидания весны.  В сти­хотворении  Тютчева гроза не выглядит зловещей и пугающей. Она описана очень красочно, красиво и ярко. 
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
 Из этих строчек видно, что гроза ещё не очень силь­но разразила небо. Даже небо не затянуто тучами сплошь,  видно, как солнце золотит дождевые струйки. Поэт называет их красивым словом - пер­лами, то есть жемчужинами. Это просто восхитительно. Радостные ощущения поэта, которые передаются и читателю, усиливаются в следующей строфе:
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной, и шум нагорный
Мне нравится весенняя пора и ощущение весны, ее ароматы, чувство радости и надежды на лучшее.