Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Обозначьте в глаголах суффиксы -ова-, -ева-, -ыва-, -ива-. Составьте схему третьего предложения.
1.(Не) любил, сударь, рассказ….вать он про жизнь свою вое(н,нн)ую. (Н.А.Некрасов) 2. Тихо по двору похаж...вал да постук….вал топр..ком избу ветхую облаж...вал огород обнес забор...ком пер...крыть сарай задум...вал. (Н.А.Некрасов) 3. Дядя Степа утром рано быстро вскак...вал с дивана окна настежь откр...вал душ холодный прин...мал. 4. Чистить зубы дядя Степа никогда не забыв...л. 5. Входит с жалобой старушка Как же мне (не) гор..вать, на моих часах кукушка перестала кук...вать. (С.Михалков).
