745632189
22.12.2022 04:40

с тестом!
«Вводные и вставные конструкции»
1. Укажите правильные варианты ответов
Вводные слова:
А) «включаются» в предложения по смыслу и при интонации;
B) связаны с членами предложения сочинительной и подчинительной связью;
C) не являются членами предложения;
D) семантически с предложением не связаны

2. Укажите правильные варианты ответов
Вводные слова:
А) не выделяются запятыми;
B) в устной речи выделяются особой интонацией;
C) являются членами предложения;
D) с них говорящий выражает свое отношение к тому, о чем он сообщает
3. Найдите предложение, в котором вводное слово означает привлечения внимания слушателя
A) К счастью, мы успели на теплоход.
B) Праздник, по-моему, всем понравился.
C) Итак, предложение было принято
D) Вообразите, наши молодые люди уже скучают.
4. Найдите предложение, в котором вводное слово означает источник сообщения
A) Мы, разумеется, начали разговор о вчерашнем.
B) Говорят, скоро похолодает.
C) Погода, к великой нашей радости, улучшилась
D) Одним словом, все завтра пойдут на уборку территории .
5. Укажите предложения, на месте которых должны стоять две запятые
A) Так например к хвойным деревьям относится сосна
B) Все это возможно изменится
C) Я помню что ты был прав
D) Все это возможно изменить

6. Укажите цифры, на месте которых в тексте должны стоять запятые
A) Быть может(1) он для блага мира
B) Иль (2)хоть для славы был рожден;
Его умолкнувшая лира
C) Гремучий (3)непрерывный звон
В веках поднять могла.
D) Поэта (4)
E) Быть может(5) на ступенях света
Ждала высокая ступень…
F) А (6)может быть (7) и то: поэта
Обыкновенный ждал удел
7. В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, означающие запятые при вводном слове.
Они стояли друг над дружкой, (1) голова над головой, (2) руки по швам,(3) они замерли,(4) точно готовились сфотографироваться. Только вот глаза,(5) конечно,(6) были не для фотографии: удивленные,(7) печальные, (8) непонимающие глаза.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
F) 6
G) 7
H) 8
8. В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, означающие запятые при вводном слове.
Лицо у матроса суровое,(1)ворот флотской рубахи порван,(2) а бескозырка чудом держится на затылке. Но снаряд за снарядом посылает матрос,(3)словно прирос он к орудию так,(4) что даже, (5) кажется,(6)не замечает, (7)что явились сюда командиры.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
F) 6
G) 7

9. В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, означающие запятые при вводном слове.
Он не обратил никакого внимания на меня,(1) но его лицо лучилось навстречу работяге, (2)словно у него был какой-то очень важный секрет,(3) которым он собирался, (4)видимо,(5) с ним поделиться.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

10. В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, означающие запятые при вводном слове.
- Утопим,(1) – сказал Вовка с удовольствием. – Может,(2)он бешеный.
- А как утопишь? – Оля из-за Кольки высунулась,(3) и в глазах ее зажглось что-то остренькое. – В воду бросишь?
- Чай,(4)выплывет,(5), если так-то. Подержи-ка,(6) я камень поищу.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
F) 6

11.В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, означающие запятые при вводной конструкции.
Сейчас я понимаю,(1)что это был пес-чудак. Странный,(2) необычный и,(3)можно сказать, (4)выдающийся
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
12. Среди перечисленных вариантов выпишите слово, которое не является вводным
A) конечно
B) к сожалению
C) видимо
D) вдруг

13. Из перечисленных вариантов выпишите слово, которое является вводным
A) непременно
B) итак
C) якобы
D) почти

14. Среди перечисленных вариантов найдите предложения с вставными конструкциями. Выпишите номера этих предложений
A) Однажды – не помню почему – спектакля не было.
B) Праздник, по-моему, всем понравился
C) Можно, наконец, обратиться за советом к специалисту
D) Журналы иностранной литературы (два) я велел выслать в Ялту
15.Среди перечисленных вариантов найдите предложения с вводными конструкциями. Выпишите номера этих предложений
A) Я помню, что ты был прав
B) Погода, к великой нашей радости, улучшилась
C) Ты, я помню, был прав
D) Ошибки негрубые, однако досадные

16. В каком из предложений слово кажетсяявляется вводным? Укажите номер этого предложения.

A) А тебе не кажется, что правда встречается чаще, чем истина?
B) Мне кажется, можно смело предсказать мощную будущность тому народу, в среде которого выработалось уважение к ребенку.
C) Я, кажется, хозяйке мил…
D) Все в этом городе ему кажется дивным и прекрасным

17. В каком из предложений слово известно является вводным? Укажите номер этого предложения.
A) Всем известно, что дуб растет медленно.
B) Дуб, известно, растет медленно.
C) Это всем известно.
D) Стало известно о том несчастном случае лишь сегодня утром.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
0513072813
15.05.2021 10:48
На старой ели робко перелетают с ветки на ветку птенцы клестов.
ели - имя существительное: неодушевлённое, женский род единственное число, предложный падеж
ветки-имя существительное: неодушевлённое, женский род единственное число, родительный падеж
ветку—имя существительное: неодушевлённое, женский род единственное число, винительный падеж
птенцы—имя существительное: одушевлённое, мужской род множественное число, именительный падеж
клестов -множественное число, мужской род, одушевленное, родительный падеж
0,0(0 оценок)
Ответ:
Yuntsev
14.06.2021 00:58
Любопытство – стремление, страсть узнать в подробностях что-нибудь новое, вновь появившееся, услышанное. 
Любопытство – это искренний интерес к жизни и к окружающим людям.Любопытство – это генератор развития каждого человека и прогресса всего человечества.Любопытство – это черта характера, которая не дает человеку состариться даже в зрелом возрасте.Любопытство – это оптимизм и жизнерадостность, которые достичь благополучия.Любопытство – это доверчивая открытость новому во всех его проявлениях.Преимущества любопытства.Любопытство даёт энергию – любопытный человек всегда деятелен и всегда в поиске.Любопытство даёт молодость – вне зависимости от возраста человека.Любопытство даёт надежду – узнать, увидеть и понять большее.Любопытство даёт освобождение – от тяжелых пут бездеятельности и равнодушия.Любопытство даёт возможности – для достижения жизненного успеха. Любопытство обеспечивает радость – от живого интереса ко всему живому. Надеюсь хоть чуть-чуть.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота