naumchenkova87
22.10.2020 10:04

Выпиши из предложений местоимения (при наличии — вместе с предлогом), поставь их в начальную форму, укажи разряд.
Пример:
«У всех сложилось хорошее впечатление о новом знакомом Ирины» — у всех, весь — определительное.
Ни у кого не было сегодня настроения спорить —
,
— .

Вдали показалась деревня, но путники не пошли туда —
,
— .

Поездки в Москву всегда были для Семёнова праздником —
,
— .

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
amersjeo
26.08.2022 08:17
K2SO3 = 2K[+] + SO3[2-]
Na2S = 2Na[+] + S[2-]
NaCl = Na[+] + Cl[-]
NaHCO3 = Na[+] + HCO3[-]
NaHSO3 = Na[+] + HSO3[-]

Fe(OH)Cl2 = Fe[3+] +OH[-] +  2Cl[-] 
иногда сложные катионы частично диссоциирует дальше. Можешь ограничится в данном случае только общим уравнением.
Fe(OH)Cl2 = Fe(OH)[2+] + 2Cl[-]
Fe(OH)[2+] = Fe[3+] + OH[-]

общее: Fe(OH)2Cl = Fe[3+] + 2OH[-]+ Cl[-]
иногда сложные катионы частично диссоциирует дальше. Можешь ограничится в данном случае только общим уравнением.
Fe(OH)2Cl = Fe(OH)2[+] + Cl[-] 
Fe(OH)2[+] = Fe(OH)[2+] + OH[-]
Fe(OH)[2+] = Fe [3+] + OH[-]

AlCl3 = Al[3+] + 2Cl[-]
1 ступень:Ba(OH)2 = Ba(OH)[+] + OH[-] (в две ступени)
2 ступень:Ba(OH)[+] = Ba[2+] + OH[-]
общее:Ba(OH)2 = Ba[2+] + 2OH[-]
LiOH = Li[+] + OH[-]
Al(OH)3 =  - практически нерастворим в воде, поэтому диссоциирует очень слабо, главным образом, по 1 ступени; т.к. основание 3-кислотное, то диссоциация ступенчатая:
1 ступень: Al(OH)3 = Al(OH)2[+] + OH[-]
2 ступень: Al(OH)2[+] = Al(OH)[2+] + OH[-]
3 ступень: Al(OH)[2+] = Al[3+] + OH[-]
0,0(0 оценок)
Ответ:
valeravolc1990o
10.06.2021 03:04
Этот план тебе выполнить : 1. как кормили зайчонка  2. зайчонок не чего не ел  3. обратились за к старшим  4.зайчонок не погибнет в лесу потому что его покормит любая зайчиха. поймали в лесу зайчонка и принесли домой.он был маленький пугливый.когда его касались- думали погладить, как кошку,-он вздрагивал,хотел вырваться.из коробки мы ему сделали домик,набросали туда травы чтоб ему было мягко ,как среди кустов где мы его нашли.назвали мы его длинноухий.когда ему давали кушать он не ел. попросили у третьеклассника юры.он сказал: он к вам вскоре привыкнет и будет есть. -но мой вам совет: не приносите домой никаких зверушек.-почему? -потому что в условиях они вскоре погибнут.мальчишки думали целый день отпускать или не отпускать.  на следуши е утро мальчики решили отпустить длинноухого.они не хотели чтоб он погибнул.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота