Выпиши из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу.
Знаки препинания не расставлены.

1. Проливные дожди удивительное дело не затопили луга.
2. Тогда я ещё не знал конечно двойного смысла андерсеновских сказок (К. Паустовский).
3. В конце концов небо у всех одно и воздух тоже один для всех (В. Токарева).
4. Нагрузка у учеников по мнению родителей и врачей запредельная.
5. Мы наконец приступаем к решению задачи которую весь цивилизованный мир уже решил.
6. По сообщению Всемирного фонда дикой природы поголовье морских коньков стремительно сокращается.

1выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает

2указывающие на последовательность изложения

3указывающие на источник сообщения

Хлеб — мягкий, свежий, вкусныйЯблоко — румяное, сладкое, красноеСахар — приторный, коричневый, колотыйВолк — злой, голодный, серыйЗаяц — косой, трусливый, ушастыйСолнце — яркое, утреннее, большоеНебо — голубое, облачное, пасмурное Мягкий хлеб                    сладкое яблоко          яркое солнцеМягкого хлеба                 сладкого яблока         яркого солнцаМягкому хлебу                 сладкому яблоку         яркому солнцуМягкий хлеб                     сладкое яблоко           яркое солнцеМягким хлебом                 сладким яблоком        ярким солнцемО мягком хлебе                 о сладком яблоке       о ярком солнце

У меня вызывала жалость собака,бродившая по двору. Бродившая по двору  собака вызывала у меня жалость. 
Из окна вагона был виден фермер, сеявший пшеницу.Сеявший пшеницу фермер был виден из окна вагона.
Нас согревал костёр, догорающий в ночи. Догорающий в ночи костёр нас согревал.
Склеивавший макет ученик ни на кого не обращал внимание. Ученик, склеивавший макет, ни на кого не обращал внимание. 
Учитель, хвалящий учеников, вызывает уважение у тех, кого он хвалит. Хвалящий учеников учитель не всегда справедлив.
Обидевший друга мальчик вызвал осуждение всех одноклассников.Мальчик, обидевший друга, вызвал осуждение всех одноклассников.
Фильм, закончившийся поздно ночью, произвёл сильное впечатление на зрителей.  Закончившийся поздно ночью фильм произвёл сильное впечатление на зрителей.