alexandra189
08.08.2022 12:30

1.Какой ответ не соответствует теории частиц:
А) Частица – служебная часть речи
Б) Частица – часть речи, которая служит для соединения слов в словосочетании.
В) Частицы образуют формы слова и новые слова.
Г) Частицы придают слову, выражению и предложению новый смысл.
2.В каком примере неверно обозначен разряд частицы:
А) бы - условие Б) лишь - усиление В) нибудь - неопределенность Г) неужели - восклицание
3.Какая частица всегда пишется раздельно:
А) НЕ Б) НИ В) Б Г) ТО
4. Какая частица всегда пишется через дефис:
А) ЖЕ Б) ЛИ В) ЛИБО Г) КАК
5. В каком примере достаточно определить часть речи, чтобы правильно написать орфограмму:
А) (не)желая Б) (не)летающий В) (не)правда Г) (не)ловко
6.В каком примере нет частицы:
А) Как тебе не стыдно!
Б) Тебе разве уже шесть лет?
В) Либо в седьмом, либо в восьмом классе мы читали рассказ «Юшка».
Г)Где-то в Африке или Австралии жил раньше этот жираф.
7.В каком ряду все слова пишутся слитно:
А) (ни)что меня не мучит; можно быть и (не)смелым, но терпеливым;
Б) (не)попробовав компота; (ни)кого это не волновало; (не)затейливая штука;
В) (не)истовствует буря; (не)рад твоему прибытию; это (не)лось;
Г) (не)годяй есть (не)годяй; во что бы то (ни)стало; ничуть (не)громко;
8.В каком ряду допущены ДВЕ ошибки:
А) кое-где, сколько-то, неуже ли, нисколько не мучаясь, не смотря по сторонам
Б) ни у кого; не правда, а ложь; ушёл всё-таки; поехать, несмотря на дождь
В) это тоже самое; всё-таки он хороший человек; невсегда весело; кое с кем поговоришь
Г) а чтобы ты сделал? ; был-ли он в деревне?; он недолжен никому; только он и приехал
9.В каком ряду слова написаны без ошибок:
А) кое-чему научиться; невысокий, зато крепкий; нечего и говорить; сколько ни ездил, всё без толку;
Б) лиш только солнце выйдет; кое-с-кем поздороваться; где-нибудь лечь; немного погодя;
В) ни рыба ни мясо; не ходили девушки за ягодами; нечуть не заметно; не с кем переговорить;
Г) сколько то взял с собой; толко у Ивана и было; где-

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
dmitriy14nagiev
07.05.2023 21:17
- Здравствуйте. Не могли бы вы ответить на несколько вопросов для нашей газеты "Городской вестник"?

- Здравствуйте. Да, могу. С удовольствием отвечу на все ваши вопросы.

- Расскажите как вы достигли такого успеха?

- Ну, это долгая история. Все началось с того, когда мне предложили подработку на заправке. Все деньги, которые я там получал, откладывал в копилку. И, как говориться, копеечка к копеечке... И вот! Перед вами миллиардер.

- Вы бизнесмен, не так ли? У вас есть какие-нибудь предприятия, недвижимость? Как вы зарабатываете себе на жизнь?

- Да, я бизнесмен. У меня есть сеть ресторанов и отелей, а так же я выпускаю часы своего авторства.

- Какими качествами вы можете похвастаться? А каких наоборот стесняетесь?

- Я отзывчивый человек, всегда готов чем могу. А вот насчет плохих качеств... Я бестактный. Могу сказать что-либо, не подумав, тем самым обидеть кого-то. Бывает стыдно за такое, но характер, есть характер, и с этим ничего не поделаешь, к сожалению.

- Вы правы за прекрасную беседу! Процветания Вам в Вашем бизнесе. До встречи!

- И Вам До встречи!
0,0(0 оценок)
Ответ:
ilyaderkach98
07.05.2023 21:17

Здравствуйте! ответьте на несколько интересующих нас вопросов!

     - Здравствуйте! Я с радостью отвечу на ваши вопросы!

     - Скажите почему вы выбрали эту профессию? Ведь многие говорят, что она очень сложная...

     - Я выбрала для себя эту профессию, потому что очень люблю детей, люблю с ними общаться, обучать их. Эта профессия для меня не сложна, но, конечно у меня возникают порой трудности, но я стараюсь их преодолеть. Например, я быстро нахожу общий язык с детьми, и мы уходим от ссор и конфликтов.

     - А в вашей профессии какие важны качества человека? Наверное доброта...

     - Да, бузусловно доброта, терпение, рассудительность. Ещё бы добавила общительность, открытость, искренность, изобретательность, находчивость. Я проявляю терпимость к разным мнениям детей, я считаю, что каждое мнение имеет право на существование. Вообще я предпочитаю неформальные, дружеские отношения с учениками, теплое, человеческое общение. Я стараюсь не злиться, сдерживать себя, если кто-то проявляет какие-то шалости. Я считаю своей главной задачей обращать внимание к личности ученика, обеспечение его индивидуального развития, обучения, воспитания.

     - Скажите а как должен одеваться учитель? А может это вообще не имеет никакого значения?

     - Ну что вы! Конечно, внешний вид имеет значение в моей профессиональной деятельности. Внешний вид - это отражение того, каков наш внутренний мир и душевное состояние. И если учитель не понять как оденется - то какой он пример  приведёт ученикам? Внешний вид учителя конечно, напрямую не связан с содержанием учебной дисциплины, но очень влияет на качество ее усвоения.

Вам за такую интересную беседу! С Вами было очень интересно пообщаться!

     - И Вам большое Мне очень понравилось отвечать на ваши вопросы!

     - Досвидания! Успехов в работе

     - Досвидания! И Вам того же

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота