ChrisUnte
28.12.2022 20:32

Работа с текстом:
1. Определить тему (то, о чем говорится в тексте) 2.Определить основную мысль (что хотел сказать автор) 3.Определить проблему/ы (проблема ЧЕГО? Проблема-это во который автор задает) 4.Определить авторскую позицию (как автор сам отвечает на заданный во Выписать из текста все глаголы, в скобках указать СПРЯЖЕНИЕ, ВИД, ВОЗВРАТНИСТЬ, ПЕРЕХОДНОСТЬ, ВРЕМЯ).

P.s. заранее

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Karamy33
29.09.2021 03:35

1. Урожáй (3 слога, 6 букв, 6 звуков)

у [у] – гласный, безударный

р [р] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

о [а] – гласный, безударный

ж [ж] – согласный, парный звонкий, непарный твёрдый

а [а] – гласный, ударный

й [й'] – согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

2. Óблако (3 слога, 6 букв, 6 звуков)

о [о] – гласный, ударный

б [б] – согласный, парный звонкий, парный твёрдый

л [л] –согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

а [а] – гласный, безударный

к [к]– согласный, парный глухой, парный твёрдый

о [а] – гласный, безударный

3. Собирáли (4 слога, 8 букв, 8 звуков)

с [с] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

о [а] – гласный, безударный

б [б'] – согласный, парный звонкий, парный мягкий

и [и] – гласный, безударный

р [р] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

а [а] – гласный, ударный

л [л'] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

и [и] – гласный, безударный

4. Щéдрый (2 слога, 6 букв, 6 звуков)

щ [щ'] – согласный, непарный глухой, непарный мягкий

е [э] – гласный, ударный

д [д] – согласный, парный звонкий, парный твёрдый

р [р] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

ы [ы] – гласный, безударный

й [й'] – согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

5. Богáтство (3 слога, 9 букв, 8 звуков)

б [б] – согласный, парный звонкий, парный твёрдый

о [а] – гласный, безударный

г [г] – согласный, парный звонкий, парный твёрдый

а [а] – гласный, ударный

т [ц:] – согласный, непарный глухой, непарный твёрдый

с [—]

т [т] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

в [в] –согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдый

о [а] – гласный, безударный

6. Рáдость (7 букв, 2 слога, 6 звуков)

р [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

а [а] — гласный, ударный

д [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

о [а] — гласный, безударный

с [с'] — согласный, парный глухой, парный мягкий

т [т'] — согласный, парный глухой, парный мягкий

ь [–]

0,0(0 оценок)
Ответ:
DarkneSS341
07.11.2022 19:02
Язык - это мышление. Учить язык - расширять границы своего сознания. 
С языка происходит в значительной степени познание, изучение окружающего мира. Русский язык обеспечивает преемственность культурных традиций народа, возможность возникновения и развития мощной национальной литературы. 
Связь истории и культуры народа с языком особенно ярко проявляется на фразеологическом уровне. Большое число пословиц, поговорок отражают национальные черты, обладают той языковой образностью, которая корнями уходит в историю народа, его быт, обычаи, традиции. 
Иные цели родного языка - это постижение культуры своего народа, познание ее самобытности, формирование одной из важнейших ценностных ориентации - осознание значимости родного языка в жизни народа, развитие духовно-нравственного мира. 
В условиях нашего многонационального государства - это так же познание культуры русского народа в ее встрече с иными культурами, осознание многообразия духовного и материального мира, признание и понимание ценностей культуры другого народа, умение жить и общаться в многонациональной стране. 
Изучение родного языка часто ассоциируется только с тоскливыми школьными уроками. А ведь мы его учим всю жизнь! Вот только разговаривая каждый день, мы забываем о радости познания языка. А речь некоторых вообще деградирует, опускаясь до примитивного сленга. 
Углубляясь в тайну языка, мы усваиваем золотые сокровища народной истории и воспитываем в себе творческую личность. Какая радость ждет каждого, кто понял глубину слова, сердцем и умом осознал необходимость его постоянного изучения, познал счастье духовности. В самом деле, счастлив тот, кто познал в реальности чары родного слова, воспитал в себе жажду познания и сохраняет ее на протяжении целой жизни. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота