Собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи – все слушают, как хвастается Заяц... – Эй, ты, косой глаз, ты и волка не боишься? – И волка не боюсь, и лисицы, и медведя –никого не боюсь! Это уж выходило совсем забавно. Хихикнули молодые зайчата, прикрыв мордочки передними лапками, засмеялись добрые старушки-зайчихи, улыбнулись старые зайцы... (По Д. Мамину-Сибиряку). • Выпишите близкие по значению глаголы. Переведите их на армянский язык.

Поздним вечером мы останавливаемся на ночлег в горах. У                      сочащегося из земли родничка растут старые пихты, тянутся поддерживаемые пихтами корявые берёзки. Яркая звезда загорелась над горами. Летом под высокими пихтами жили пастухи. Раньше здесь стоял сделанный из пихтовых дранок балаган. Ветер и непогода давно разметали лёгкое пастушеское жилище.

Мы взялись за восстановление разрушенного балагана.

Среди охотников и путешественников есть особенно неоценимые в путешествиях люди. Мой приятель умело раздувает костёр. Лицо его освещено вспышками огня. Красные искры уносятся в невидимое небо и остывают.

Ночью мы, /разбуженные холодом/, необычайностью ночлега, будем вставать, чтобы подкинуть топлива в костёр. Вот я кладу в огонь заготовленные дрова. Пламя принимается жарко лизать сухие поленья.

Все причастные обороты, кроме последнего не обособлены.

Поддерживаемые³ - причастие, обозначает признак предмета по действию, какие?

начальная форма - поддерживаемый

 Морфологические признаки:

   1) страдательное;

   2) признаки глагола: несовершенный вид, невозвратное, настоящее время;

   3) признаки прилагательного: употреблено в полной форме, множественном числе,  именительном падеже.

   В предложении выполняет роль определения.

Мы с сестрой выросли в бедной семье.Отца не было,и мама растила нас одна.
Трудно ей было.
Одеты мы были небогато,да и одежды было очень мало.А так хотелось поносить что то красивое.
годы,у меня сейчас растут два мальчика.В магазинах всё ломится от товаров.Подруги покупают себе красивые вещи,а я не могу пройти мимо детских товаров.В итоге,шкафы у мальчишек ломятся от разных красивых вещичек.Банки наперебой предлагают взять у них кредиты,а потом и,не спрашивая,суммы увеличивают.Раздолье,покупай сколько хочешь.
Да,только,долги то отдавать нужно,а взятые кредиты,и есть долги да ещё с большими процентами.
Закончилось всё не очень весело.
Чтобы погасить задолжности перед банками,пришлось продать так необходимую для семьи машину(((
Вот такая вот история.
Может для кого-то это послужит предостережением.

А уж годится ли это для школьного сочинения,не знаю..разве,что написать про кого- то из взрослых).