Спишите. Расставьте недостающие буквы и знаки препинания. Графически объясните свой выбор.
- Что так рано поднялся касатик? – друж...любно обратилась к Левину выш...дшая из избы ст...руха хозяйка.
- Да на охоту тётушка. Тут пройду на болото?
Ост...рожно ш...гая б...сыми заг...релыми ногами ст..руха пров...дила Левина.
Ласка весело бежала впереди по тр...пинке; Левин шёл за нею быстрым, лёгким шагом бе...пр...стан...о погляд...вая на небо.
(В)течени... дня бродил он по лесу и наконец(то) добрался до опушки однако знакомой тропинки не обнаружил.
Между тем серо-белые клочья тумана расширяясь и цепляясь за кусты медленно расползались по земле. Впадинки заполне...ые водой кучи свале...ого хвороста попадавшиеся то тут то там ствол дерева лежащий поперёк (не)широкого ручья всё мешало ему продвигаться вперёд. Вскоре не стало видно н...чего н... тропинки н... зарослей.
Внезапно из-за туч выглянул серебря...ый серп месяца и (по)хозяйски устро...вшись на небе осветил всю окрестность. Стали различаться отдалённые предметы поле с ещё (не)скоше...ой пшеницей чащ...ба справа (не)большая реч...нка слева. Вскоре всё небо прояснилось. Яркие звёздочки(фонарики) словно направляли свои лучики на землю.

Жили-были  корни  Раст,  Ращ,  Рос. Их  никто  не  знал. Все  они  были  садовниками.   Раст  садил  растения, Рос  поливал  их,  Ращ  выращивал.       Однажды  пошли  корни  в  лес.  В  лесу  стояла  избушка,  около  неё  сидел  Мономонстр  и  плакал.  Корни спросили: «Почему  ты  плачешь?»  Мономонстр  сказал,  что  он не  может  вырастить  ягоды.  Братья  сжалились над  Мономонстром  и  вырастили  ему  ягоды.      Мономонстр  рассказал  всем  своим  друзьям  о  корнях.  И  братья  стали  знаменитыми.

Задумывались ли вы когда-нибудь о значимости родного языка в жизни русского человека? Об этом в своей публицистической статье рассуждает литературовед С.Казначеев. 
     Автор поднимает проблему развития и сохранения русского языка, использования слов или символов, которые принадлежат иностранным языкам, а именно их чрезмерное использование., которое может привести к вымиранию русской речи. 
     Сегодня наш язык очень засорён различными жаргонизмами, просторечными и иностранными словами, а исконно русские слова постепенно забываются. И русским людям сознавать это горько и обидно. Ведь в настоящее время молодое поколение перестаёт ценить заслуги таких людей, как Кирилла и Мефодия, подаривших нам алфавит, В.Даля, отдавшего всю свою жизнь изучению русского языка и вряд ли кто-то из живущих в 21 веке задумался, какой ценой дались этим людям их заслуги. 
     Автор убеждён в том, что "слепое" использование заимствований сегодня приводит к искажению алфавита, разрушению русских слов, нарушению функционирования языка, утрате культурных традиций. 
     Я согласна с автором в том, что бездумное перенимание символов и букв из других алфавитов ради привлечения внимания не приведёт ни к чему хорошему. 
     Приведу достаточно распространённый пример - общение в социальных сетях. Очень часто для быстроты переписки люди сокращают, коверкают и придумывают новые уродливые слова, что весьма печально. Такие слова, как и неправильное написание, легко запоминаются и в дальнейшем проявляются в вашей письменной речи. 
     Прочитав статью С.Казначеева, я поняла, что грамотное составление слов, сохранение русского языка, возрождение и развитие культурных традиций - важное дело современного и будущих поколений.