Ребят распределить по колонкам части речи

1) Орфографическая запись слова: астра
2) Ударение в слове: `астра
3) Деление слова на слоги (перенос слова): аст-ра
4) Фонетическая транскрипция слова астра : [`аздра]
5) Характеристика всех звуков: 
а [`а] - гласный, ударный
с [з] - согласный, твердый, звонкий, парный
т [д] - согласный, твердый, звонкий, парный
р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
а [а] - гласный, безударный
5 букв, 5 звук


1) Орфографическая запись слова: утка
2) Ударение в слове: `утка
3) Деление слова на слоги (перенос слова): ут-ка
4) Фонетическая транскрипция слова утка : [`утка]
5) Характеристика всех звуков: 
у [`у] - гласный, ударный
т [т] - согласный, твердый, глухой, парный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
а [а] - гласный, безударный
4 букв, 4 звук

Cочинение на тему "Февральская лазурь" для 4 класса :

Передо мной лежит репродукция картины Грабаря под удивительно поэтичным названием "Февральская лазурь". Игорю Грабарю удалось изобразить чудесный февральский денек. На картине запечатлена березовая роща. Прекрасные березки стоят в снегу. Еще осенью не у всех деревьев опали листья. И теперь березы окутаны в коричневые сухие листочки на верхушках.

Снег на земле лежит бело-синий. Небо голубое, безоблачное. Видно, что давно светит солнышко, ведь снег играет бликами и тенями. День погожий. А это значит, что скоро закончатся серые будни, а им на смену придут яркие весенние деньки. Картина Грабаря очень светлая и жизнерадостная.