Кароч пацанчики за точно то перепишите коряво)

Человек с самого рождения тесно связан с природой, и сам является ее неотъемлемой частью. Природа дает нам много, создает условия для жизни, поэтому важно беречь ее и жить с нею в гармонии.
Мы часто говорим о том, что природа – наш дом. Мы дышим свежим воздухом, едим овощи и фрукты, выращенные на земле, купаемся в реке или море, ходим в походы и заводим домашних любимцев…Чтобы наша среда обитания всегда оставалась чистой, ухоженной, и приносила нам только радость, нужно поддерживать ее в порядке – не загрязнять водоемы и реки, не вырубывать леса, не отлавливать редкие виды животных и птиц.
Чтобы не нарушать баланс в природе, о ней необходимо заботиться. Ведь как приятно наслаждаться красотой здоровой природы – гулять по чистому лесу или парку, слушать пение птиц, собирать грибы, ягоды и фрукты, наблюдать неповторимые закаты и рассветы, смену времен года.
Особенно природа красива осенью. Яркая палитра осенних красок не раз была воспета в литературном и музыкальном творчестве мировых классиков. Осень – желто-красная, дождливо-пасмурная, шуршащая, пахнущая ароматным чаем и бабушкиными пирогами – прекрасна всегда.
Говорят, что у природы нет плохой погоды. И это действительно так. Дожди и снегопады созданы не для того, чтобы доставлять нам неудобства, а для того, чтобы природа очищалась и обновлялась. И наша задача ей в этом. Ведь совсем не сложно потратить несколько часов в выходной день, чтобы собрать друзей и организовать субботник, смастерить кормушки для птиц, высадить несколько деревьев или цветочную клумбу.
Разрушая природу, жадно исчерпывая ее богатства, мы делаем хуже не только ей, но и себе. Нельзя оставаться равнодушными. Только сберегая природу и защищая ее, мы обеспечим возможность своего существования рядом с ней

1. Отличие научных текстов от других текстов в том, что адресат не указывается, но автор постоянно имеет в ввиду своего адресата. Адресат не просто воспринимает излагаемую информацию, но и одновременно производит интеллектуальные операции, как, например, усвоение, сопоставление, критический анализ.
2. Научная речь не просто логична, ей свойственна подчёркнутая логичность, где весь строй речи направлен на то, чтобы выразить логику изложения.
3.Логичность научной речи в отличие от художественной,характеризуется предельной строгостью, и научное мышление выражается в цепи доказательств.