Подчеркните глаголы в повелительном наклонении.

1. Изжарь рыбу в сметане. 2. Тщательно проверь правильность написанного. 3. Оденьте ребенка и выходите гулять. 4. Ускорьте работы по благоустройству поселка. 5. Задвиньте ящик и заприте его на ключ. 6. Сыпьте зерно во второй отсек. 7. Приготовь обед к приходу родителей. 8. Исправь в сочинении допущенную ошибку. 9. Оставь тетрадь на столе и иди к доске отвечать. 10. Поздравьте с приближающимся праздником своих родных. 11. О прибытии поезда справьтесь по телефону. 12. Подготовься к экзамену по русскому языку. 13. Условьтесь о времени и месте встречи. 14. Усиленно готовьтесь к соревнованиям по легкой атлетике. 15. Погладь.. свою рубашку и убери костюм в шкаф. 16. Встретьте наших гостей у входа в школу. 17. К началу торжественного вечера украсьте зал. 18. Приблизьтесь к огню, и вы согреетесь. 19. Экономьте время, бережно относитесь к каждой минуте. 20. Познакомьтесь с новыми книгами в библиотеке.

В будущем, я хочу быть программистом. Почему? Потому что эта профессия открывает перед вами множество возможностей: вы можете людям, делать этот мир лучше, а так же совершенствовать себя. Например: работая с компьютерами или программами, вы быстрее ввести научные исследования или можете детям получить образование намного быстрее и интереснее. Так же, работая программистом, вы можете создавать различные программы, которые облегчат жизнь всеми миру и ускорят множество процессов.
Кроме того, эта работа интересна для меня, и я хочу получить высшее образование, чтобы работать программистом, создавать новые, невероятные вещи, и человечеству. 

Задание.1

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.2)...отрицание...отсутствие предмета.

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.2)...отрицание...отсутствие предмета.Задание.2

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.2)...отрицание...отсутствие предмета.Задание.2Неопределенные: кто-то, некто,кое-кто, нечто, что-нибудь, который-либо, кто-либо, сколько-то.

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.2)...отрицание...отсутствие предмета.Задание.2Неопределенные: кто-то, некто,кое-кто, нечто, что-нибудь, который-либо, кто-либо, сколько-то.Отрицательные: нисколько, ничей, никакой, ничто, ничей.

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.2)...отрицание...отсутствие предмета.Задание.2Неопределенные: кто-то, некто,кое-кто, нечто, что-нибудь, который-либо, кто-либо, сколько-то.Отрицательные: нисколько, ничей, никакой, ничто, ничей.Задание.3

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.2)...отрицание...отсутствие предмета.Задание.2Неопределенные: кто-то, некто,кое-кто, нечто, что-нибудь, который-либо, кто-либо, сколько-то.Отрицательные: нисколько, ничей, никакой, ничто, ничей.Задание.3...под ударением...без ударения.

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.2)...отрицание...отсутствие предмета.Задание.2Неопределенные: кто-то, некто,кое-кто, нечто, что-нибудь, который-либо, кто-либо, сколько-то.Отрицательные: нисколько, ничей, никакой, ничто, ничей.Задание.3...под ударением...без ударения.3адание.4

Задание.11)...на неизвестность и неопределенность предмета.2)...отрицание...отсутствие предмета.Задание.2Неопределенные: кто-то, некто,кое-кто, нечто, что-нибудь, который-либо, кто-либо, сколько-то.Отрицательные: нисколько, ничей, никакой, ничто, ничей.Задание.3...под ударением...без ударения.3адание.4Не́чего съесть, ничего́ не знаю, не́кого спросить, никого́ не слушаю.