Братюня11
05.04.2023 06:42

Ска пишется
-.м
(1)Конец августа (2)Раннее утро. (3)Солнце только что
поднялось из-за верхушек соснового бора и осветило ное моховое болото. (4)По краям оно поросло частым берез-
няком. (5)Среди него темнеют одиночные молодые сосенки.
(6) Вся земля в низинах покрыта зеленым мохом, а на бу-
грах — целые заросли брусники, черники, гонобобеля.
(7) в воздухе пахнет свежестью, багульником и каким-то
особенным запахом вянущих трав и листвы.
(8)Вон на берёзках уже золотятся первые пряди. (9)Oт-
дельные листья, как желтые бабочки, кружатся, в воздухе и
садятся на землю, на зеленые шарики моха.
(10) Ночами уже по-осеннему серебрят землю обильные хо-
лодные росы. (11) А на восходе солнца все кругом — земля,
кусты и деревья, все искрится разноцветными огонька-
ми, будто в каждом листке, на каждой травинке вспыхнул и
остался гореть утренний солнечный лу.
(12)Но особенно ярко сверкают обрызганные росой пау.
тинные звезды. (13) Ими украшены ветви кустов и деревьев.
(14) И в каждой звезде, в самом центре, как крупная исемчу-
жина, сидит паук-крестовик .

задание 1 . в каком из предложений 1-6 нет прилоготельных ?

задание 2. из предложения 7-9 выпишите прилогательнае ,обозначающий цвет ,вместе со словом ,к которым они относятся

задание 3. из предложения 11 выпишите имя существительное , к которому относится два прилогатильного ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Nikitoff1
01.11.2021 01:27
1.В конструктивном бюро создали тип сверхзвукового самолета.
2.В конце собрания слово предОставили доценту Ивановой.
3.В полку царило воинствЕННОЕ настроение.
4.В своем кругу Арбенин слыл делОВЫМ человеком.
5.Все абонЕНТЫ сотового оператора "Башсел"получили подарок к празднику :30 минут бесплатных разговоров внутри сети.
6.Его речь одинаково эффекТИВНО воздействовала на самые разные аудитории.
7.ЛиричЕСКИЙ герой Есенина слит с природой,в ней он ощущает свои корни.Корни рода человеческого.
8.нард терпел двойНОЙ гнет.
9.ХищНИЧЕСКОЕ истребление лесов привело к образованию оврагов.
10.Они достигли согласия,проведя ряд конструкТИВНЫХ встреч.
0,0(0 оценок)
Ответ:
sufyanova99
05.05.2022 15:42
Мы с братом похожи как две капли воды .Все удивляются такому сходству .А мы - радуемся .потому что используем это себе во благо .Ясное дело - в школе  особенно.Никто нас не различает ,поэтому уроки мы учим строго пополам и отвечает тот ,кто выучил предмет .Раз был случай.Пришла к нам новая учительница по пению .Мы и рады её разыграть .Брат опоздал на урок .А когда вошёл ,то у Ларисы Ивановны был лёгкий шок .Она переводила взгляд с меня на брате и не верила своим глазам .Когда все стали петь ,то мы старались делать это громче всех ( А зря ) Вот что из этого вышло .Брат не имеет слуха .а я пою хорошо .на этом училка нас и поймала .Теперь ,когда ей надо нас различить ,она заставляет  пропеть ноты ,которые она наигрывает на пианино .И сразу становится ясно ,кто есть кто ..Так мы своими руками разрушили наше  безмятежное существование. .Теперь нас можно легко вывести на чистую воду !
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота