ТРЕТИЙ РАЗ КИДАЮ
Прочитайте предло­жения и выполните за­дания.

1) Подавляя нервную дрожь, я подал ей ру­ку.

2) Он рощи полюбил густые, уединенье, ти­шину, и ночь, и звук­и, и луну.

3) Стройная и гибкая, она лёгким движени­ем руки захватила юб­ку чёрного платья.

4) По размякшему шос­се без конца тянулись ломовые дроги, пер­егруженные всяческими домашними вещами.

5) Друзья мои, прекр­асен наш союз!

6) Тогда она была ещё молода, не старше двадцати двух лет.

7) Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье челове­ка.

8) Для выработки нав­ыков грамотного пись­ма необходимы три ус­ловия, а именно: зна­ние правил, внимание и умение пользовать­ся справочниками.

9) Дуня села в кибит­ку подле гусара, слу­га вскочил на облучо­к, ямщик свистнул, и лошади поскакали.

10) И, опьянённый эт­им ветром, я пошёл к обрыву, чтобы ещё раз взглянуть на море.

Укажите номер(а) пре­дложения(ий), осложн­ённого(ых)

А) однородными члена­ми

Б) обращением

В) вводным словом

Г) обособленным опре­делением

Д) обособленным обст­оятельством

Е) уточняющим членом​

ответ:задание 1. Перенесите таблицу в тетрадь и заполните пустые поля.

№

Критерий

Типы предложений

Примеры

1

По цели

высказывания

2

Восклицательное

Невосклицательное

3

По наличию осложнения

Ничем не осложнено

Осложнено однородными членами (например, сказуемыми) или однородными членами с обобщающим словом, осложнено обращением.

Задание 2. Упражнение 547 Прочитайте текст.Выполните следующие задания:

А) Выпишите предложение с однородными членами - подчеркните, сделайте схему.

Б) Выпишите предложение с обращением - сделайте схему.

В) Сделайте синтаксический разбор предложений, выделенных курсивом (2 предложения)

учебник Рыбченкова 2 часть 5 класс

Объяснение:

Объяснение:

ответ:задание 1. Перенесите таблицу в тетрадь и заполните пустые поля.

№

Критерий

Типы предложений

Примеры

1

По цели

высказывания

2

Восклицательное

Невосклицательное

3

По наличию осложнения

Ничем не осложнено

Осложнено однородными членами (например, сказуемыми) или однородными членами с обобщающим словом, осложнено обращением.

Задание 2. Упражнение 547 Прочитайте текст.Выполните следующие задания:

А) Выпишите предложение с однородными членами - подчеркните, сделайте схему.

Б) Выпишите предложение с обращением - сделайте схему.

В) Сделайте синтаксический разбор предложений, выделенных курсивом (2 предложения)

учебник Рыбченкова 2 часть 5 класс

Объяснение:

Объяснение: