Упражнение 240. Спишите, ставя глаголы в форме времени. Об
ясните написание гласной перед суффиксом -л-.
Глаза у Славки были материнские, изменчивого цвета. В ясный
день - (голубеть). В непогоду - (темнеть). Обращённые к речке - (синет»),
Когда Славка (глядеть) в лес, глаза его (зеленеть). Когда он (радоваться)
— (светлеть) и (искриться).​

Грамматическая сказка. О временах глаголов. Как мама Глаголиха учила Глагольчиков. 
Жила – была мама Глаголиха со своими детьми – десятью глагольчиками. Они были весёлые и шустрые. Очень любили глагольчики с мамой гулять по двору. Во время прогулок она рассказывала своим детям много интересного о том, что их окружает. Так шло время, глагольчики выросли, и мама решила вывести их со двора на первую рабочую прогулку. - Дети, и я и весь наш род занимаемся интересной работой. Мы трудимся в предложении. Там подбираем для себя существительные или местоимения и вместе служим… А сейчас мы поиграем в любимую игру глаголов. Называется игра «Узнай моё время» . Только для определения времени мы не будем смотреть на часы У нас есть для этого… Как вы думаете, ребята, о чём хотела рассказать Глаголиха своим деткам.

Хлеб - 1 слог
х ( х ) - согл тв глух
л ( л' ) - согл мягк звонк
е ( э ) гл ударн
б ( п ) согл тв глух

Води´ли — слово из 3 слогов, 2-й ударный
в—[в]—согл., зв., тв.
о—[а]—гл., безуд.
д—[д’]—согл., зв., мягк.
и—[и´]—гл., ударн.
л—[л’]—согл., зв. непарн. (сонорный), мягк.
и—[и]—гл., безуд.
6 б., 6 з.

В слове «дете́й»: слогов—2 (де-тей), букв—5, звуков—5:д→[д']:согласный, парный звонкий, парный мягкийе→[и]:гласныйт→[т']:согласный, парный глухой, парный мягкийе→[э]:гласныйй→[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий