Синтаксический анализ. Прочитайте текст.

(1)При непосредственном участии Церкви в Средние века складывались рыцарские идеалы. (2)Следование им должно было сделать членов благородной вольницы материальной и духовной опорой феодального мира. (3)Идеологи рыцарского служения стремились смягчить противоречие между христианским принципом равенства всех людей перед Богом и привилегированным положением сословия. (4)Поэтому рыцарям вменялось в обязанность защищать обездоленных и угнетённых. (5)Кроме того, они разными старались утвердить принципы рыцарского братства внутри своего сословия. (6)Символом этой утопии стал двор легендарного короля Артура, приказавшего соорудить круглый пиршественный стол — рыцари могли рассаживаться на равном расстоянии от сидящего в центре Артура.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

1) века складывались (предложение 1)

2) должно было сделать (предложение 2)

3) защищать (предложение 4)

4) символом стал двор (предложение 6)

5) рыцари могли рассаживаться (предложение 6)

1 предложение: заливы ( подлежащие, одной чертой ) блестят (сказуемое, двумя чертами ) светлые ( определение, волнистой линией ), в камышах ( обстоятельство, точка-пунктир )
2 предложение:Нивы ( подлежащие, одной чертой ) стоят ( сказуемое, двумя чертами ). Неподвижно ( обстоятельство, точка-пунктир ) на полях ( обстоятелство, точка-пунктир)
3 предложение: Небо ( подлежащие, одной чертой ) глядит ( сказуемое, двумя чертами) голубое ( определение, волнистой) весело (  обстоятельство, точка-пунктир )
4 предложение: село ( подлежащие, одной чертой) спит ( сказуемое, двумя чертами ) * возможно у тебя ошибка, не больше, а большое* большое ( определение, волнистой) беззаботно ( обстоятельство, точка-пунктир )

      Однажды с Димкой мы отправились в лес. Бабушка просила нас набрать грибов и ягод. Назавтра должны были приехать родители на выходные ,поэтому планировался настоящий деревенский обед.
Взяв корзинки, мы отправились за добычей. Димка, как старший, нес большую корзину для грибов.Мне, как младшему, досталась небольшая для ягод.
       Лесная охота никак не начиналась.  Ничего,кроме нескольких мухоморов, нам не попалось. Решив, что наша добыча прячется возле поваленных деревьев, мы устремились на просеку, с поваленными ураганом, деревьями.
     Нам сразу улыбнулась удача. В траве мы нашли землянику, а вдоль огромной, лежавшей с краю ,березы, большую группу лисичек.
      Собрали ягоды и стали подбираться к грибам. Но вдруг я увидел змею! Она лежала под стволом березы, вытянув свое тело вдоль него! Мамочки! Первым желанием было убежать. Но мы ведь так близко стоим! Секунда, и она выпустит свое ядовитое жало!  У меня точно сердце ушло в пятки. Как предупредить Димку? Как остановить его? Слова, да и просто звуки застряли у меня в горле.
      Между тем, Димка сделал последний шаг к березе, наклонился и приготовился срезать грибы. Что-то по мешало ему удобно расположиться возле березы. И вдруг,мама дорогая,он схватил змею руками и откинул прочь.
Мне покзалось, что я умираю от страха. Зажмурился, чтобы не видеть смерти брата. Но он вдруг окликнул меня и стал браниться, что стою столбом и не ему.
Постепенно до меня стало доходить, что что-то не так. Медленно открыв глаза, я наконец пролепетал:"А-а-а-а где змея?"
  Увидев мое, наверняка ,бледное лицо,Димке пришлось устроить допрос.
И тут выяснилось, что никакой змеи не было! Возле дерева лежал  чей-то, вероятно потерянный, пояс.
      А моя фантазия чуть до разрыва сердца не довела мен