Объяснение:
Лирический герой, смотря на степь видит клубящиеся тучи, поля и в последний раз замечает пропадающего за третьим перевалом ямщика.
Прочитав второй фрагмент текста у меня возникло ощущение одиночества и пустоты. Но при этом " Степь - безбрежная, как море" вызывает чувство восхищения, ее красотой.Если во второй строфе, лирический герой как бы дает нам понять, что степь одинокая и будто бы "неживая". То в третьей, он будто всматривается в жизнь этого места и понимает что оно не такое уж и мрачное.
Вот 4 Наш герой слышит как: "В изложине росистой вполголоса скрыпят коростели". Так же он слышит то, что: "перепел откликнулся вдали". Оглавление: музыка безбрежнего "моря".
2. 1-А 2-г 3-В 4-Б
3. верно,неверно,неверно,верно.
Яблони, покрытые бело-розовыми цветами, радовали взор.
Ищем грамматическую основу предложения.
Что? Яблони подлежащее, выражено существительным.
Что делали? Радовали сказуемое, выражено глаголом.
Далее второстепенные члены предложения.
Радовали (что?) взор дополнение, выражено существительным.
Яблони (какие?) покрытые бело-розовыми цветами- это причастный оборот. Весь причастный оборот в предложении является определением.
(повествовательное предложение, по цели высказывания- невосклицательное, двусоставное, распространенное, простое, осложненное причастным оборотом)