1. «Веди меня куда-нибудь, разбойник! Хоть к чёрту, только к месту!» — закричал я (М. Лермонтов).
2. — Всё же как тебе в голову могло такое прийти! — чихвостил Ваську Федоскин.
3. ― Слуга покорный, ― трубил Амвросий, ― представляю себе твою жену, пытающуюся соорудить в кастрюльке в общей кухне дома порционные судачки а натюрель! (М. Булгаков)
4. Мишка кричит: «Здорово получается!»

В прямом значении
В переносном значении

зима (именит.падеж) со своими трескучими морозами (творит.падеж), шумными вьюгами (творит.падеж), глубокими сугробами (творит.падеж)..
2. В деревню (винит.падеж) мы ехали на электричке (предлож.падеж) и потом на автобусе (предлож.падеж).
3. В школе (предлож.падеж) провели соревнования (именит.падеж) по футболу (дат.падеж) да по волейболу (дат.падеж). (союз ДА можно заменить союзом И, предложение простое - запятая не нужна)
4. Целое лето(именит.падеж) трудолюбивая пчелка (именит.падеж) собирает мед (винит.падеж) с полевых и садовых цветов (родит.падеж).
5. Сильный ветер(именит.падеж) загудел в вышине (предлож.падеж), сорвал крыши (винит.падеж) с сараев (родит.падеж).
6. Зубастые щуки (именит.падеж) да большие судаки (именит.падеж) рядками (творит.падеж) дремлют в темных ложбинках (предлож.падеж). (как в предложении 3)

1. Неполногласные сочетания РА, РЕ, ЛА, ЛЕ в корнях слов: враг, брег, младший, млечный (русск. – ворог, берег, молодой, молочный).
2. Сочетание ЖД, чередующееся с Д: невежда, сопровождать (русск. – ведать, сопроводить).
3. Чередование Т с Щ: возвратить – возвращу (русск. – воротить – ворочу, Т//Ч).
4. Приставки ПРЕ-, ЧРЕЗ-, ИЗ-, НИЗ-: превосходный, чрезмерный, низводить, изгнать.
5. Суффиксы:
✔ -УЩ-, -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ-: могущий, поющий, лежащий, кипящий;
✔ -ЗНЬ, -ЫН-, -ТВ-, -СТВИЙ-: жизнь, гордыня, битва, бедствие;
✔ -ЧИЙ-, -ТАЙ-: кормчий, глашатай.