№1 Назовите форму речи, представленную в фрагменте, и приведите два аргумента.
№2. Сформулируйте три проблемы, которые поднимает автор в данном фрагменте.
№3. Замените выделенные слова подходящими по смыслу синонимами:
«это деспотизм» -
«говорить красиво — неприлично» -
«в идиллической обстановке» -
«нешуточная угроза» -
№4. Назовите художественные средства в данных контекстах и объясните их
значение.
«Чувство охватывало» -
«Его движения ...сходны с полетом бабочки» -
«Жесткие пальцы» -
№5. Поясните, каким предстает в фрагменте Аркадий, выделив с опорой на текст три
свойственные ему черты.
№6. Охарактеризуйте, опираясь на текст, поведение героев фрагмента.
№7. Поясните с опорой на текст, почему Аркадий «почувствовал невольную робость...»
№8. Озаглавьте фрагмент и аргументируйте свой выбор (1-2 предложения
