444. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Задайте во к наречиям, надпишите над ними во Определите разряд наречий.
как?
образецЖарко (о
марко (образа действия), мучительно жарко
в какой мере?
(меры). (И. С. Тургенев)
1. Уж скоро полдень. Жар такой, что на песке горят следы.
(Н. А. Некрасов) 2. Лето было слишком знойно, со...нце жгло
сн...бесной кручи, – тя
РУчи, — тяж...ло и бе...покойно. (Н. Гумилев)
3. Повсюду блеск, повсюду яркий свет, песок — как ш...лк.
(И. А. Бунин) 4. Как пр...красно летом в зной прогуля...ся
с мамой в лес, наслади...ся тишиной, с... невой н...бес.
(А. Шибаев) 5. Жара пр...шла к нам в гости, всего на
пару дней. Но не уходит вовсе и жарит все сильней!​

Как уже отмечалось, главной сутью постоянства во времени является изменение и привлечение нового. Абсолютно верно, что появление новых средств массовой информации сузило книжную сферу, однако именно их и надо использовать для расширения интереса к чтению книг. Специалисты по книжному маркетингу в этих виртуальных пространствах могут при эффективных маркетинговых технологий рекламировать и продавать каждую книгу в отдельности. Наличие большого количества компаний, которые изо дня в день посредством новейших технологий, соответствующих социально-культурным условиям, присоединяются с социальным средствам массовой информации, доказывает тот факт, что путём слияния с этими группами можно заниматься рекламой и продажей.

Привет,Таня!
Сегодня учитель дал нам интересное задание по обществознанию.По его словам на следующем уроке  у нас будут дебаты.Правда интересно?
Наш класс поделили на две команды.
Цель каждой команды доказать свою точку зрения.
Учитель сказал,что в наших дебатах у нас будет 3 этапа и мы выясним,кто победил,а кто проиграл.
В первом этапе каждый член команды будет рассказывать информацию,которую он нашёл,приводить аргументы и добавлять свои мысли,потом так же будет делать и вторая команда.
После того,как мы все скажем мы перейдем ко второму этапу в котором мы  будем задавать друг-другу вопросы.
Если команда ответила на твой вопрос- им,не ответила-тебе.
А вот в третьем этапе вопросы нам будет задавать сам учитель и всё будет по той же системе.
Команда,набравшая большее количество победит и получит "5",а проигравшая получит "3".
Это очень интересное задание,но мне грустно,что даже тем,кто старался могут поставить "3".
А как ты считаешь?
С любовью,
твоя подруга()вставить имя