Прочитайте текст.
(1) Режиссёру, актёру, педагогу Константину Сергеевичу Станиславскому (1863-1938) принадлежит новое слово в сценическом искусстве: он создал систему, которая изменила всё оформление спектаклей и характер игры актёров. (2) Публика справедливо говорила, что в театре Станиславского актёры не играют, а проживают на сцене жизнь и естественность исполнения ими своих ролей очень сильно отличалась от обычной манеры актёрской игры, когда любое проявление чувств в то время принято было передавать ненатурально, слишком нарочито, а главное, совсем не так, как повёл бы себя в жизни человек, которого он показывал. (4) Станиславский не принимал такую игру. (5)Если на репетиции он восклицал: "Не верю!", значит, актёр не нашёл себя в роли.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения.
Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:
он создал систему (предложение 1)
Станиславский не принимал игру (предложение 4)
актёры не играют, а проживают (предложение 2)
принадлежит новое слово (предложение 1)
проявление принято было передавать (предложение 3)
повёл бы человек (предложение 3)
которая изменила (предложение 1)
актёр не нашёл себя (предложение и естественность исполнения отличалась (предложение 3)

Одна птичка очень долго жила в клетке. Она часто смотрела в окно там виднелись деревья и луг. Не раз видела других птиц они весело летали на необъятном просторе. Часто задумывалась птичка о том, каково это – чувствовать, как солнце прогревает спинку, ветер расправляет крылья. Как хорошо, взмывая и пикируя, ловить на лету мошек! Когда птичка думала об этом, ее сердце начинало ещё чаще биться.
Иногда другая птица садилась на карниз окна немного отдыхала там и рассматривала птичку, сидевшую в клетке. Путешественница склоняла голову набок и как будто произносила «Птица в клетке! Немыслимо!» И в эти моменты птичка чувствовала себя совсем одинокой и несчастной. Ее маленькие плечки понуро опускались в горле стоял комок и на сердце ложилась печаль.
Однажды владелец птички вытащил клетку на террасу и оставил ее дверцу открытой. Птица заметила это хотела выпорхнуть но предпочла безопасность свободе.

Весна включает три календарных месяца: март, апрель, май. Весну в народе называют «благодатная», «всеоживляющая». Весна короче лета, но продолжительнее осени и зимы. В некоторых календарях даются другие подсезоны: Оживление весны - с 15 апреля; Разгар весны - с 11 мая; Начало предлетья - с 26 мая. Иногда называются подсезоны: Предвесенье, Водополье, Пролетье и др. Погода весной переменчива. Весны бывают короткие и затяжные, ранние и поздние. «Ранняя весна ничего не стоит». Поздняя весна благотворно влияет на развитие живой природы, она наступает в начале апреля. «Поздняя весна не обманет». Длинные сосульки - к долгой весне. Ранний вылет пчел - к долгой, затяжной весне. По астрономическому календарю первым днем весны считается день весеннего равноденствия Точка Весеннего равноденствия играет важную роль в астрономии: она является началом отсчёта в некоторых системах небесных координат и используется в вопросах, связанных с измерением времени.

Солнце проходит Весеннюю точку равноденствия 20 или 21 марта. 21 или 22 марта. Метеорологическая весна начинается с устойчивого перехода средней суточной температуры воздуха через ноль градусов. Начало весны - примерно 12 марта, окончание - 5 мая. По фенологическому календарю весна начинается с проталин среди белого снега и зацветания серой ольхи, оканчивается в пору отцветания фруктовых деревьев и опадания плодов вяза. Средний срок весны около 85 дней (ориентировочно с 18 марта по 10 июня). Согласно Лесному календарю Бианки весна - время массового прилета птиц на родные гнездовья.