Распределите предложенные глаголы в два столбика: 1) переходные и 2) непереходные.

Доставлять, заводить, видеть, развеваться, развивать, дрожать, сжечь, зажечься, ронять, думать, писать, сберечь, извлечь, бродить, строить, умываться.

Начало блокады ленинграда-с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года жизнь города во время блокады-было убито 332,059 человек, и 632253 человека умерли от голода "дорога жизни"-во время великой отечественной войны единственная транспортная магистраль через ладожское озеро.в периоды навигации-по воде,зимой-по льду .связывала с 12 сентября 1941 по март 1943 года блокадный ленинград со страной.автодорога,проложенная по льду ,часто называется ледовой дорогой жизни. прорыв блокады-блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года

Для чего нам нужна библиотека? Что делают дети в библиотеке? В библиотеке множество книг, очень много полезных информации. Есть те книги, которые, развивает нашу речь и увеличивает словарный запас.Они учат нас выражать свои мысли и понимать,что пишут другие.Книги развивают наше мышление и воображение.Книги расширяют горизонты нашего мира. Также, в библиотеке есть самые интересные журналы, листая журнал, мы учимся мыслить образами.Из книг мы узнаёмо других странах и обо всём на свете,что нас интересует. Библиотеку надо всегда ходить, брать книги, читать, так ты много чего научишься в жизни. Книги избавляют нас от одиночества и скуки.