В жизни всегда есть место подвигу. И те, которые не находят их для себя, – те просто лентяи или трусы или не понимают жизни, потому что, кабы люди понимали жизнь, каждый захотел бы оставить после себя свою тень в ней.
Максим Горький, "Старуха Изергиль"
В нашем непростом мире всегда найдется место смелому поступку, отваге, героическому преодолению – именно так объясняют люди слово «подвиг». В рассказе «Храбрость» Б. Житков рассуждает о том, что есть смелость, что можно назвать подвигом, а что - лихостью. Его герои – разные люди, и поступки их разнятся. Кровельщик, работающий на высоте сорок метров, кажется бесстрашным, но боится нырнуть в реку. Его труд не подвиг, а привычка, выработанная с годами. А Левка-жид, боящийся перейти по шаткой доске канаву, повел ребят еврейского квартала на бой с дружиной погромщиков. Молодому Житкову стало тогда казаться, что смелость и героизм можно воспитать в себе, одержав победу над собственными страхами, отбросив всякую боязнь. Но один из товарищей рассудил: абсолютное бесстрашие – удаль и лихость, которые могут погубить.
Настоящая смелость (а примеров тому в истории и личном опыте каждого немало) - это умение контролировать ситуацию, расставлять приоритеты, ценить жизнь. Так знакомый шофер в рассказе «Храбрость» безропотно отдал хулиганам теплую куртку, но сумел довезти важное донесение в соседнюю часть, будучи раненым и управляя мотоциклом с простреленным бензобаком. А другой его герой, капитан Ерохин, слыл осторожным лоцманом, и некоторые сомневались в его храбрости. Но не трусость руководила капитаном, он берег судно, сроднившись с ним. А смелость свою он доказал героическим поступком, велев тушить вспыхнувший груз бертолетовой соли. Не прояви он решительность и отвагу, взрыв унес бы корабль и погубил берег. Команда, следуя указаниям своего капитана, словно заразившись его отвагой, потушила опасный груз еще до приезда пожарной команды. Подвиг, отвага, смелость – это сила духа человека. Но дух наш не в безумном геройстве, а в тех поступках, которые совершаются ради высоких целей.
Аффиксальный (примеры: превысокий, светленький, весенний).
Приставочный образования, при котором прилагательные образуются от других прилагательных при префиксов не-, пре-, раз-, анти-, архи-, противо-, сверх-, супер- и др. (неаккуратный, превысокий, разудалый, сверхмощный).
Суффиксальный образования, при котором прилагательные могут образовываться от разных частей речи с приставок ан ян он и т.д.
При неаффиксальном словообразование прилагательных осуществляется путем сложения либо сращения основ слов (лироэпический (лирический + эпический), звукобуквенный (звуки + буквы), умалишенный (ума + лишенный), мореплаватель (море + плаватель)).
Объяснение:
