Среди предложений 1-3 найдите предложение с обособленным нерас обстоятельством.

(1) Если писатель, работая, не видит за словами того, о чём он пишет, то и читатель ничего не увидит за ними. (2) Но если писатель хорошо видит то, о чем пишет, то самые и порой даже стёртые слова приобретают новизну, действуют на читателя с разительной силой и вызывают у него те мысли, чувства и состояния, какие писатель хотел ему передать. (3) В этом, очевидно, и заключается тайна так называемого подтекста.

​

Какой-то человек хотел увидеться с известным учёным Ньютоном. Время приближалось к обеду. Ньютон работал в своём кабинете и был занят. Незнакомец решил подождать его в столовой. Через некоторое время слуга принёс для Ньютона обед – варёного цыплёнка час, но тот всё ещё не появлялся. Гость решил подкрепиться, сел к столу и съел цыплёнка. Вскоре появился Ньютон. Извините, что заставил Вас долго ждать. Позвольте мне пообедать, так как я очень голоден. После обеда мы побеседуем. Ньютон сел к столу и увидел куриные кости на тарелке. Он весело рассмеялся: „Вот видите, каковы учёные. Я совсем забыл, что уже обедал”.

Какой-то человек хотел увидеться с известным учёным Ньютоном. Время приближалось к обеду. Ньютон работал в своём кабинете и был занят. Незнакомец решил подождать его в столовой. Через некоторое время слуга принёс для Ньютона обед – варёного цыплёнка час, но тот всё ещё не появлялся. Гость решил подкрепиться, сел к столу и съел цыплёнка. Вскоре появился Ньютон. Извините, что заставил Вас долго ждать. Позвольте мне пообедать, так как я очень голоден. После обеда мы побеседуем. Ньютон сел к столу и увидел куриные кости на тарелке. Он весело рассмеялся: „Вот видите, каковы учёные. Я совсем забыл, что уже обедал”.