Учит(?)ся г..ворить и писать нужно все время. Язык – самое выр..зительное, чем человек обл..дает. За своим языком надо сл..дить постоя(н,нн)о. Самая большая ценность народа – его язык, язык, на котором он пиш..т, г..ворит, думает. Думает! Это значит, что вся с..знательная жизнь человека проход..т через родной ему язык.

В..рнейший узнать человека – его умственное р..звитие, его моральный облик, его х..рактер – прислушат(?)ся к тому, как он говорит... А ведь бывает и так, что человек не говорит, а «плюется словами». Для каждого понятия у него (не)обычные слова, а жаргонные выражения. Такой человек хочет показать, что ему все нипочем, что он выше, сильнее всех обст..ятельств, умнее всех окружающих. А на самом деле он трус и робок, неуверен в себе.

И если вы хотите быть по-настоящему инт..ллигентным, образова(н,нн)ым и культурным человеком, то обращайте внимание на свой язык. Говорите правильно, точно и экономно

1.В чём заключается смысл данного текста?
2.Найдите особенности публицистического стиля?

 волна́   –   во́лны,             мячи́   –   мя́ч.     соли́ть – со́ль,   закрепи́ть – кре́пкий,     возду́шный – во́здух.       окно́ – о́кна,       гроза́ – гро́зы.     спешу́ (в школу) – спе́шка,         спишу́ (текст) – пи́шет.    скрипе́ть → скри́п. уплотни́ть → пло́тный .грязну́ля → гря́зь. замеча́ть → заме́тить.   леса (лес), лиса (ли́сы), примерять (ме́рить) костюм – примирять (мир) соседей; холодильник (хо́лод, холо́дный).  проглотить – глотка,  опоздавший – поздно . спросить – спрос . Громоздиться – громо́здкий, воображать, образ – обра́зчик, раздражать – дра́знит, умолять – мо́лит, умалять – ма́лый.  Чёркать – черкнуть, пёстрый – испещрить, твёрдый – затвердеть. Кормушка - корм,         смешной - смех.    Голос - многоголосье,         встает - встал,         поет - пой.Степная - степь,               подпевать - подпевка

ዓመታት ፣ ታህሳስ 31 እ.ኤ.አ. በ 1800 በአሥራ ስምንተኛው የመጨረሻ ምሽት እንግዶች በushሽኪን ተሰበሰቡ። ጠረጴዛው በስነ -ስርዓት ተቀመጠ -እነሱ አዲሱን ዓመት ፣ አዲሱን ፣ የአስራ ዘጠኛውን መቶ ክፍለ ዘመን መምጣት ይጠባበቁ ነበር። ግጥሞች ተነበቡ; የቤቱ አስተናጋጅ ፣ ናዴዝዳ ኦሲፖቭና ፣ በግማሽ በመዘመር ፣ በበገና ላይ የፍቅር ግጥሞችን ዘመረ። ልክ እኩለ ሌሊት ላይ ሰዓቱ ደወለ። የመጀመሪያው ምት ፣ ሁለተኛ ፣ ሦስተኛው ... የመጨረሻው - አስራ ሁለተኛው ... እንግዶቹ መነጽራቸውን ከፍ አድርገው ፣ እርስ በርሳቸው እንኳን ደስ አላችሁ - መልካም አዲስ ዓመት! መልካም አዲስ ክፍለ ዘመን! የመነጽር ጩኸት እና የእንግዶቹ ጮክ ያሉ ድምፆች በሚቀጥለው ክፍል ውስጥ ተኝቶ የነበረውን የushሽኪንስን ትንሽ ልጅ አሌክሳንደርን ቀሰቀሱት። እሱ አንድ ዓመት ተኩል ብቻ ነበር። ክረምቱ ሲሄድ ከአልጋው ላይ ዘለለ ፣ እንግዶቹ ወደተሰበሰቡበት ክፍል በሩን በዝግ ከፍቶ በአንድ ሸሚዝ በብዙ ሻማዎች አይን ተነስቶ ደፍ ላይ ቆመ። በፍርሃት የተሞላች ሞግዚት ልጁን ተከትሎ ሄደ። ነገር ግን እናቷ ናዴዝዳ ኦሲፖቭና አቆሟት። በአዲሱ ምዕተ -ዓመት ደጃፍ ላይ ባልተጠበቀ የል appearance ገጽታ ተዳክማ ፣ በእቅ in ወስዳ ፣ ከጭንቅላቷ በላይ ከፍ አድርጋ ፣ እንግዶቹን በደስታ እያነጋገረች - ይህ የአዲሱ ምዕተ -ዓመት ደፍ ያቋረጠ ነው! .. በውስጡ የሚኖረው ይህ ነው! .. እነዚህ ለእናት እናት ለልጅዋ ትንቢታዊ ቃላት ፣ ትንቢት (isrdirhnupjnid) ነበሩ። Ushሽኪን ቀድሞውኑ ሁለት ምዕተ ዓመታት አል crossedል። እሱ በሺዎች ለሚቆጠሩ ዓመታት ይራመዳል።