Работа с текстом.

Прочитайте текст и выполните задания к нему. Весна голосов… Пригибаясь, ошалело на телеграфном столбе ворона. Над лесной прогалиной трепещет, заливается жаворонок. В светлых березняках- теньканье, посвисты, невнятное щебетание, 11д снегом в лощине течёт, булькает

вода.

Сорока летит над лесом и держит в клюве тяжёлый прутик берёзы. Яприсел на пенёк, слушаю звуки весны и радуюсь ее приходу. А за спиной и в светлых березняках свист, щебетанье и время от времени шорох - оседает под солнцем последний лист.

Во к тексту: Определите основную мысль высказывания. В каком предложении она выражена? Найдите слова, которыми автор передаёт музыку, звуки весны. Запишите эти слова в два столбика: существительные, глаголы. Что общего в их значениях и в чём разница? В выписанных глаголах определите время глагола, лицо. Выпишите из текста глаголы, обозначающие динамику движения пробуждающейся природы, состояния человека. Сформулируйте вывод о роли глагола в речи.

У каждого из нас есть друг. Я расскажу историю из своей жизни.
Утром, я встала и пошла собираться в школу. Я собрала портфель, сложила уроки, оделась и пошла в школу. Вот я пришла и встретила свою подругу. Мы вместе с ней пошли в класс. Прозвенел первый звонок.
Я достаю "Русский язык", но вдруг.. я замечаю, что у меня нет пенала. Тут я не знала, что мне делать. Ко мне подошла моя подруга и спросила почему я такая растерянная? Мне пришлось сказать, что я оставила пенал дома и у меня нет запасной ручки и карандаша. Катя, моя подруга, быстро решила эту проблему. Она подошла ко мне и дала ручку и карандаш, в этот же момент прозвенел второй звонок. Вскоре уроки, мы вместе с Катей пошли домой день. Наступило следущее утро. Я складывала уроки, но тут я уже вспомнила, что нужно взять пенал. На всякий случай я взяла еще запасной карандаш и ручку. Я снова иду в школу. Когда я зашла, я увидела Катю. Она стояла и ревела. Я подошла к ней и спросила почему она ревет? В тот момент я поняла, что она тоже забыла пенал. Так я ее тоже выручила. 
Вот так мы друг другу и будем в трудных ситуациях.

Думаю, лето - самое лучшее время года, потому что тепло, вокруг очень красиво и у нас есть чудесная возможность отдохнуть. Лето - время отпусков и каникул. Мы можем поехать куда угодно, проводить время у реки или озера на свежей зеленой траве, плавать в теплой воде, или подняться в горы, или играть в различные игры, кататься на велосипеде и т.д.
Я расскажу самый запоминающийся момент за летние каникулы. В июле мы всей семьёй ездили в лес на шашлыки. Развели костер, приготовили мясо для жарки и поставили палатку. Пока родители занимались приготовлением обеда я ушел в лес, чтобы нагулять аппетит
Как красив был лес в этот день… В воздухе пахло цветами, медом и земляникой. Все вокруг было зелено, лишь стволы деревьев ярко выделялись на темно-зеленом фоне .Птицы щебечут на своем языке, стучит дятел.
И вдруг я слышу подозрительные звуки… Как будто кто то передо мной. Я оглянулся и увидел …змею! У меня перехватило дыхание. Я не запомнил как она выглядит, потому что сильно перепугался и начал медленно отходить назад, а потом рванулся как можно быстрее к нашему лагерю. Я не стал рассказывать об произошедшем маме, что бы она не волновалась. Вскоре, пообедав и повеселившись, мы собрались и поехали домой.
Эх…Как быстро летит время. Жаль, что нельзя воссоздать те моменты ,те ощущения ,которые ты пережил во время каникул. Но остаётся верить, что следующее лето будет таким-же незабываемое!