Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Круглые глаза птицы не мигая смотрели на вечернее солнце.

2) Скоро забрезжило заросшее камышом озеро окружённое глухим лесом.

3) Послышался гудок и замедляя ход к станции подошёл поезд.

4) Она собирала листы разложенные в строгом порядке на рабочем столе и рассказывала о великолепно проведённых каникулах.

2. Запоминание текста.
3. Как научиться запоминать большие тексты.
4. Рассуждение
5. Публицистический стиль
6. Производные предлоги: благодаря, в течение.
7. Благодаря работе(- - - дополнение), в течение времени (_ . _. _ . _ . обст-во)
8.  следующих  -у-,-ющ-, суффиксы, связанных -анн-;
9. №1
10. №2-например,№4-например
11. Впоследствии(_._._._ наречие)по (---предлог) ним(---местоимение) вы(местоимение) легко(---наречие) восстановите(двойная черта-глагол) всё (мест.)предложение(сущ.)
12.№5-чтобы  ; №8-которые

Часть I:

1 - г

2 - а

3 - в

4 - а

5 - в

6 - а

7 - а

8 - г ( в следствие в данном случае пишется раздельно и имеет в окончании букву "е", потом что выступает в роли предлога)

9 - в

10 - б

11 - б

Часть II:

12 - (1) В узкую дверь вагона, на малюсеньком полустанке, влезли человек тридцать ягодников: сельские ребятишки и (не)большая старушонка. (2) И тут случается истинная трагедия. (3) Туесок старушки, привязанный к груди платком, опрокидывается, и из него высыпается малина – вся, до единой ягодки. (4) Бабка потрясённо смотрит на уплывающее назад красное пятно.

(5) Поезд уже бежит все быстрее и быстрее. (6) Проводница сочувственно говорит: «Шла бы ты бабушка в вагон, а не висела на подножке».

(7) Пусто в туесе. (8) Пусто у бабки на душе.

(9) Сидевший рядом рыбак шепнул что-то на ухо ребятам. (10) И потекла ароматная лесная малина в туес, по горсти, по две. (11) Когда он наполнился, рыбак торжественно поставил его бабке на колени. (В.П.Астафьев «Бабушка с малиной»)

13 - а

14 - г

15 - в

16 - привязанный