Нужно выполнить 6 заданий по тексту.

Мы окружили его, и игра началась. Сильвио имел обыкновение за игрою хранить совершенное молчание,никогда не спросил и не объяснялся. Мы это знали,и не мешали ему хозяйничать по-своему; но между нами находился офицер, недавно к нам переведенный.Он,играя,в рассеянности загнул лишний угол. Сильвио взял мел и уравнял счет по своему обыкновению. Офицер, думая,что он ошибся,пустился в объяснения. Он, потеряв терпение, взял щетку,и стер то,что казалось ему напрасно написанным. Сильвио взял мел,и записал снова..Офицер,разгоряченный игрою и смехом товарищей,почел себя обиженным,и,в бешенстве схватив со стола модный шандал,пустил его в Сильвио.

1.Скажите слово с нормами произношения и послушайте себя.2. Найдите ударный слог и произнесите слово по слогам.3. Протяните (выделите голосом) первый звук в полном слове, назовите его и охарактеризуйте.4. Запишите, выделите фонему (букву).5. Протяните (выделите голосом) второй звук в полном слове, назовите его и охарактеризуйте…и т.д. 6. Проверьте, получилось ли слово.                                                 Гласные звуки [ а ], [ о ], [ у ], [ ы ], [ и ], [ э ] .Гласные буквы я, е, ё, ю, когда стоят:а) в начале слова (например: Яша, юла);б) после гласной (например: маяк);в) после разделительного мягкого знака (например: деревья, вьюга) дают два звука