elenazeleneckaya
12.01.2023 23:14

Контрольная работа в 8 классе по теме
«Обособленные члены предложения»
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Меня бывалого охотника и сейчас радос..но волнуют и пр..тягивают обширные ру(с/сс)кой природы.
Люди не порыва..щие связь с природой не чу..ствуют себя одинокими(4). Идут годы но (по)прежнему раскрыт перед ними пр.ображё(н/нн)ый, прекрасный мир. (По)прежнему над головою усталого путника прилёгшего отдохнуть колыш..тся белые и золотые цветы а высоко в небе кружит высматр..вая добычу ястреб.
Отлежавшись(2) в пахучей траве мягкой и нежной полюбовавшись золотыми облаками застывш..ми в синем небесном океане с новыми силами подн..маюсь с тёплой родимой земли. Возвращаюсь домой (на)встречу новым трудовым дням бодрым и обновлё(н/нн)ым. От реки ещё (не)согретой(3) солнцем подн..мается тума(н/нн)ая завеса но впереди ожидание чего(то) светлого чистого прекрасного.
Ни(с)кем не хочется говорить, так и шёл бы по родной земле ступая босыми ногами по росе и чу..ствуя её тепло и свежесть.

2. Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова- Отлежавшись(2)

3. Выполните морфологический разбор слова (не)согретой(3)

4. Выполните синтаксический разбор предложения – Люди не порыва..щие связь с природой не чу..ствуют себя одинокими(4).

5. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.

1) Вся жизнь
2) Беседы учителей
3) Океан подхватывает
4) Постоянно думаем

6. Из первого предложения выпишите грамматическую основу.

7. Выпишите односоставное предложение, определите его тип.

8. Среди предложений 1-го и 2-го абзацев найдите предложение, которое соответствует данной схеме:
[O и O].

Выпишите это предложение. Подчеркните в нем однородные члены.

9. Среди предложений 1-го и 2-го абзацев найдите предложение с обособленным приложением. Выпишите это предложение, подчеркните обособленное приложение, объясните условия обособления.

10. Среди предложений 3-го и 4-го абзацев найдите предложение с обособленным определением. Выпишите это предложение, подчеркните обособленное определение, объясните условия обособления

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
deadraccoon20
10.06.2022 01:10

1) От ветхого барака в темноту нырнули конь и всадник. 2) Вечером завыл(=) в трубах ветер, загудел(=) среди деревьев, будоражил(=) лес угрожающим свистом. 3) Лодка качнулась(=), поднялась(=) и исчезла(=). 4)  Всюду( _ . _ ): вверху( _ . _ ) и внизу( _ . _ ) - пели жаворонки. 5) В траве( _ . _ ), в кустах( _ . _ ) кизила(~~) и дикого шиповника(~~), в виноградниках( _ . _ ) и на деревьях( _ . _ ) - повсюду( _ . _ ) заливались цикады. 6) Пел одинокий женский голос то грустно( _ . _ ), то задорно( _ . _ ) и весело( _ . _ ). 7) Татьяна верила преданьям(- - -) простонародной старины, и снам(- - -), и карточным гаданьям(- - -), и предсказаниям(- - -) луны.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
ekaterinkavlas1
10.06.2022 01:10
1. Однородных членов нет. 2. Однородных членов нет. 3. Русские леса хороши всегда - зимой, и летом, осенью и весной (однородные члены зимой, летом, осенью и весной. Все обстоятельства). 4. Позади храма было царство дремучих трав - полыни, репейника, одичалой конопли (однородные члены полыни, репейника, конопли. Все дополнения). 5. С поля медленно поднимается туман и матовой, прозрачной пеленой застилает дом, конюшни, стога сена (однородные члены матовой, прозрачной - оба определения; дом, конюшни стога - все дополнения).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота