Задание 1. Прочитайте зарифмованное правило.
Свеж(о,ё?), хорош(о,ё?) и могуч(е,о?), зловещ(е,о?)
Что в суффиксе нужно писать у наречий?
Хочешь пятёрку в журнал получить?
Правила нужно твёрже учить!
После шипящих под ударением о
(Например, хорошо, горячо и свежо).
Когда ударенья в суффиксе не слышим,
То букву е непременно напишем.
Пусть слово ещё никого не смущает,
Оно лишь одно исключеньем бывает.
Задание 2. Прочитайте, спишите, вставляя буквы. В каждом ряду найдите и подчеркните третье лишнее слово.
1. Убаюкивающ. , блестящ. , горяч.
2. Общ. , заикающ. , вызывающ.
3. Трескуч. , голыш.м , могуч.
4. Жгуч. , свеж. , певуч.
5. Ещ. , потрясающ. , зловещ.
Задание 3.Спишите текст, вставив буквы и недостающие знаки препинания.
На горизонте сумрачно, зловещ… В южном небосклоне нет почти звёзд. А цикады поют, поют. Им тоже хорош…. Ещ. царственнее и грознее стал необ.ятный храм полнозвёздного неба. Волнующ. тихий покой царил ещ. .в городе. (По И.Бунину)

1.Эта организация должна не только координировать все работы, но и руководить ими.
2.Благоприятные условия созданы как для опубликования научных исследований, так и  для внедрения их в практику.
3.На выставке достижений народного хозяйства в павильонах животноводческих ферм всегда много посетителей.
4. На консультацию пришли все товарищи, за исключением двух слушателей, отсутствующих по уважительным причинам.
5.Кажется, что вы находитесь не на электростанции,  которая ежечасно пожирает сотни тонн пыльного торфяного топлива, а  в  хирургическом кабинете.
6. Когда знатная доярка поднялась на трибуну, она  была встречена продолжительными аплодисментами.
7.Успешно окончившего пединститут товарища Сергеева  направили работать преподавателем в среднюю школу.
8. Для романа «Война и мир» Л. Н. Толстой использовал такие материалы, как семейные архивы, мемуары и  разные документы.
9.К февралю должна  завершиться  приватизация как земель, так и ферм.
10.Эта книга адресована не только специалистам, но и широкому кругу читателей.
11. Я увлекаюсь  чтением книг,   живописью.
12. Я не могу вспомнить, был ли он на упражнениях в четверг.
13. На педагогическом совете директор сказал: «К нам едет комиссия».

Корень-вод.
Соединительная гласная-о.
Приставка-про.
Корень-вод.
Окончание-нулевое.
Основа-водопровод.

Корень-вод.
Соединительная гласная-о.
Приставка-про.
Корень-вод.
Суффикс-чик.
Окончание-нулевое.
Основа-водопроводчик.

Корень-вод.
Соединительная гласная-о.
Приставка-про.
Корень-вод.
Суффикс-н.
Окончание-ый.
Основа-водопроводн.

Корень-вод.
Соединительная гласная-о.
Приставка-на.
Корень-пор.
Суффикс-н.
Окончание-ый.
Основа-водонапорн.

Корень-вод.
Соединительная гласная-о.
Корень-лаз.
Окончание-нулевое.
Основа-водолаз.

Корень-вод.
Соединительная гласная-о.
Корень-рос.
Суффикс-ль.
Окончание-нулевое.

Надеюсь правильно.