1. ответьте на во являются ли вставные конструкции членами предложения?
А) Иногда
Б) Да
В) Нет

2. Укажите предложение, в котором есть вставная конструкция.
А) С 1851 года деятельно работал Сибирский (затем Восточно-Сибирский) отдел Географического общества.
Б) Забравшись на сосну большую, по веточкам палицей бьёт.
В) Я стою у дороги, прислонившись к иве.
Г) Бегут, играя на солнце, шумные ручьи.

3. Установите соответствие между разными типами вставных конструкций:
1) Вставные конструкции, дополняющие или поясняющие содержание основного предложения.
2) Вставные конструкции, представляющие собой попутные авторские замечания.

А) Возвратясь в свою комнату (она находилась во флигеле и была почти вся загромождена коваными сундуками), Гаврила сперва выслал вон свою жену.
Б) Дисканты и альты (иногда басы и тенора) в эти хоры набирались из учеников.
В) Я не понимал (теперь я понял), что я делал с близкими мне существами.
Г) Бог ведает (тут он поднял руку над головою), что скорее шар земной в раздробление придёт, чем мне от своего слова отступиться или… (тут он даже фыркнул) или струсить.

4. На месте пропуска впишите элементы украсить публичную речь.
1. Выразительные движения мышц лица, являющиеся одной из форм проявления тех или иных чувств человека – это .
2. Некоторое действие или движение человеческого тела или его части, имеющее определённое значение или смысл, то есть являющееся знаком или символом – это .
3. Положение, принимаемое человеческим телом, положение тела, головы и конечностей по отношению друг к другу – это .

5. Вставьте знаки препинания:
Создать вступление к речи чтобы привлечь слушателя возбудить его внимание и подготовить к своим поучениям изложить дело кратко и ясно чтобы всё в нём было понятно обосновать свою точку зрения и опровергнуть противную и сделать это не беспорядочно а при такого построения отдельных доводов чтобы общие следствия вытекали из частных доказательств наконец замкнуть это всё воспламеняющим или успокаивающим заключением.

Так, я буду выделять пр. обороты полужирным,определяемое курсивом. Какие где цвета сама поймёшь.

 

1. Ели, стоявшие по колено в сугробах, были громадно высоки.

Но ещё выше елей было небо, всё засыпанное зимними звёздами.

Особенно прекрасно сверкали звёзды на чёрном бархатном треугольнике неба, соприкасавшемся с белым треугольником бегущей дороги.

Там дрожало и переливалось несколько крупных и чистых созвездий, словно выграненных из самых лучших и самых крупных алмазов в мире.

2. Был утренний час. В лесу стоял тонкий пар, наполнивший все странными видениями. Охотник покинувший свой костер двигался вдоль реки. Он рассматривал свежий след медведя, направляющийся к горам. 

Веткой, отломленной от дерева, охотник отметил след и пробрался к воде. В тумане гасли очертания огромного корабля, медленно повертывающегося к устью реки. Его свернутые паруса, расправленные ветром, ожили. Ветер, дующий с берега, лениво теребил их. Воздушный напор усилился, рассеялся и вылился по реям в легкие алые формы. Все было белым, кроме парусов. 

Охотник, смотревший с берега,удивленно потирал глаза.

3. 1. Сухой лист трепетал на ветках и, опадая, крутился в воздухе, устилая колею пёстрым ковром. (И. С. Гусев-Оренбургский) 2. Он [Печорин] лежал в первой комнате на постели, подложив одну руку под затылок, а в другой, держа погасшую трубку. (М. Ю. Лермонтов) 3. Женщины с детьми прятались, а мужчины, схватив оружие, окружали белого человека и грозились убить. (Ц. Г. Миллер) 4. Все в доме беспокоились, переходили к окнам и, протаивая дыханием лёд на стёклах, заглядывали на улицу. (М. Горький) 5. Дядя Яков, стоя на морозе в одной рубахе, тихонько посмеивался, моргая в синее холодное небо. (М. Горький) 6. Чудовища шли медленно, обрывая молодые листья с верхушек пальм и папоротников, по временам останавливаясь возле дерева, казавшегося особенно вкусным. (В.А. Обручев) 7.  Подходя к деревне, он резко свистел, давая знать о своём приближении. (Ц.Г. Миллер) 8. Лес, умирая, задумался и смотрел в бледное небо безнадёжным взором, прислушиваясь ко всему. (И. С. Гусев-Оренбургский) 9. Старик посмотрел на меня, опуская одну седую бровь и поднимая другую, поднял очки на лоб, вынул огромный синий носовой платок и, утирая им нос, с важностью сказал… (А. И. Герцен) 10. Бронтозавры, описав полукруг по воде, опять вылезли на берег и продолжали бежать по пляжу. (В.А. Обручев) 11. Неторопливо сняв заплечный мешок, прислонив ружьё к стволу сосны, сделав мне условный знак, он стал готовиться. (И. Соколов-Микитов) 12. Всадники двинулись дальше, пробираясь в густых зарослях осоки, уже поникшей по-осеннему.

 

Здесь попробуй без меня понять) Я всё, что надо сделала

 Несмотря на терзавшие меня сомнения, я се-таки последовал совету приятеля. Я отвечал. не смотря в книгу. Судно вышло в море, несмотря на непогоду. Мы поднимались по склону, не смотря в низ холма. Не смотря в глаза товарищам, что бы никто не заметил обиды на ее лице, Маша быстро вышла из комнаты. Спонсоры перевели деньги на счет в банке. Я ушел, так как надо было распорядиться насчет обеда. Спонсоры перевели деньги на счет школы. Занятия отменили ввиду эпидемии. Мы проплывали в виду пристани. Я увидел на берегу что-то в виде лодки. . Ввиду недостатка в продовольствия, сокращение пути теперь было особенно важно. Имейте ввиду: всякий раз, когда мы идём навстречу неприятностям, воля укрепляется. Однако на встречу со мной никто не спешил. Небольшой костер выпускал дымные клубы навстречу легкому ветерку. Надо было спешить на встречу с друзьями. Он кинулся навстречу потоку машин.