Ведите итоги урока, опираясь на во пла
для чего вязыке служат словосочетания?
Чем они отличаются от слов и предложений
Из каких частей состоит словосочетание:​

1. Завтра, в семь часов вечера, состоится родительское собрание, на котором будут обсуждаться предстоящий выпускной вечер.

2. Когда туман ушёл, там, на горизонте, стал виден приближающийся корабль.

3. Вчера вечером, в шесть часов, наш кот ушёл гулять и не вернулся найти за вознаграждение!

4. Я узнал, что отец ушёл на рыбалку ранним утром, в пять часов.

5. Всю зиму, целых три месяца, медведь спал в пещере и никто его не тревожил.

6. Ещё один, последний, рассказ, и он ляжет спать.

7. Ему давно хотелось извиниться перед этим, дорогим для него, человеком, да вот гордость не позволяла.

8. У неё были чёрные, почти чернильного цвета, волосы — она напоминала мне ведьму.

9. Лиза не хотела идти туда, в дом, так как на улице появилось солнце.

10. Там, в огне, лежала игрушка, а ребёнок кричал, пытался вырваться из рук матери.

Заяц смеялся, потому что он недооценил соперницу-черепаху. Он думал, раз природа наградила его большей скоростью, чем у черепахи, ему не надо прилагать собственных усилий для победы.
основная часть сказки:
...черепаха пустилась в путь, а заяц лежит под кустом, посмеивается: "спеши, спеши, черепаха, все равно тебя обгоню". Почувствовал заяц, что в сон его клонит. Прикрыл глаза, думает: "Можно не торопиться, посплю, всё равно черепаха раньше не придёт". Через несколько мгновений, как ему показалось, проснулся заяц. Видит, черепаха уже на другом конце лесной поляны. Бегать-то он умел, но не знал того, что, лежа на месте, и от черепахи можно отстать.