Пример №1
Я был занят.
Схема: [ - = ]
Пример №2
Я прыгал, а он бегал.
Схема: [ - = ] , (а) [ - = ]
Пример №3
Мы: прыгали, бегали, играли и веселились.
[ - (=), (=), (=) (и) (=) ]
Исходя из выше перечисленного можно рассудить что в схему входят:
1. Грамматическая основа.
2. Приложения (это разберете в 9 классе пока что тебе это не надо).
3. Однородные слова.
4. Причастный оборот (7-8 класс)
5. Деепричастный оборот (9 класс)
6. Все знаки которые есть в том или ином предложении.
7. Все (любые) союзы.
Запомни только номер 1, 3, 6 и номер 7.
Удачи)
1.Перепишите, вставьте пропущенные буквы, обозначьте приставки.
Восхождение на вершину распаковать вещи
Чересчур много истечь кровью
Восполнить пробелы происшедший случай
Воззвание шалишь исподтишка
Мировоззрение сгинуть навсегда
Ниспровергнуть бездельничать
Чрезмерный восторг сдаться на милость
Разжечь низринуться с обрыва
Безветренный чресполосица
Бессистемный сгореть дотла
сдвинутые парты ни милость
Безбрежное небо живу здесь
2. Перепишите, вставьте нужную букву в приставке.
Пребывать в неведении приткнуться к берегу
Пригородный поезд приоткрыть завесу тайны
Преходящий момент непреходящие духовные ценности
Пр_зреть сироту пр_следовать врага
Прискорбный факт пренеприятнейшее известие
Преемник традиций беспристрастный свидетель
Придать оттенок преклоняться перед мужеством
Приглушённые голоса приемлемый вариант
Претерпевать холод приступить к занятиям
Призадуматься притерпеться к боли
Превратиться в посмешище прививка
Презрительный взгляд предаваться мечтам
Преклонить колени коленопреклонённый
Превратности судьбы превосходный спортсмен
Преуспевающий коммерсант престарелый судья
Камень преткновения знаки препинания
Превратности судьбы приворожить
Президент премьера
Привилегия претендент
Приноравливаться к обстоятельствам
Преобразить препроводить
