СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ ДЛЯ 9 КЛАССА
По теме: «ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ»

1. Стало невтерпеж…,. ( не)давно вышла, распахнуть настеж… окно, провести рукой наотмаш…., налев… - лес, снов… тучи надо мною, наелись досыт…. горяч… аплодировали выступавшему, береги честь (с)молоду, двор (по)немногу заполнялся гостями, вели себя вызывающе…, изредк… рыбка плеснет, сказал (по)немецки, (по)весеннему холодный дождь, ( по) весеннему небу, мало (помалу) стемнело, все-таки поступил (по)своему, увидеть где(то) когда(то), было (давным)давно, запомнить (крепко)накрепко, сделать (точь) в (точь), (не) широко, а узко, (не) далеко, а близко; ((ни)когда не повторять, внедрять самоувере(н, нн)о, куда(то) бегущих людей, события протекают (не)определё(н, нн)о, это было таинстве(н,нн)о и (не)постижимо, завоевать (не)трудно, приручать постепе(н, нн)о, нравстве(н,нн)о лучше, далеко (не передать (по) новому, открывать постоя(н,нн)о, читать (без)разбора взволнова(н, нн)о, связана (не)разрывно, поступить обдума(н, нн)о.

Старуха--существительное.
1.(Кто?) старуха
Н.Ф.--старуха
2.Пост.--нариц., одуш., ж.р., 1-го скл.; непост.--им.пад., ед.ч.
3.Кто? старуха.

Времени--существительное.
1.(Чего?) времени
Н.Ф.--времени
2.Пост.--нариц., неоуш., ср.р., разноскл.сущ.; непост--род.пад., ед.ч.
3.Чего? времени.

Племени--существительное.
1.(Чего?) племени
2.Пост.--нариц., неодуш., ср.р., разноскл.сущ.; непост.--род.пад., ед.ч.
3.Чего? племени.

Пламя--существительное.
1.(Что?) пламя
2.Пост.--нариц., неодуш., ср.р., разноскл.сущ.; непост.--им.пад., ед.ч.
3.Что? пламя.

Я выписала только 6 и без схем.
1)Недуг (какой?), которого причину
Давно бы отыскать пора,
Подобный английскому сплину,  
Короче: русская хандра
Им овладела понемногу...

2)Онегин, добрый мой приятель,
Родился на брегах (каких?) Невы,
Где, может быть, родились вы
Или блистали, мой читатель…


3)Второй Чадаев, мой Евгений,
Боясь ревнивых осуждений, 
В своей одежде был педант
И то, что мы назвали франт.

4)У нас теперь не то в предмете:
Мы лучше поспешим на бал (какой?),
Куда стремглав в ямской карете
Уж мой Онегин поскакал.

5)Изображу ль в картине верной
Уединенный кабинет (какой?),
Где мод воспитанник примерный
Одет, раздет и вновь одет?

6)Все (какое?), чем для прихоти обильной
Торгует Лондон щепетильный
И по Балтическим волнам
За лес и сало возит нам,
Все (какое?), что в Париже вкус голодный,
Полезный промысел избрав,
Изобретает для забав,
Для роскоши, для неги модной,-
Все украшало кабинет
Философа в осьмнадцать лет…