Перепишите предложения , выделите грамматические основы, составьте схемы.
1.Правда, Марья хорошая, добрая, работящая, но ведь она необразованная, рука у нее тяжелая и бьется больно, а когда приходится говорить при ней о политике или о чем-нибудь умном, то она вмешивается и несет ужасную чепуху.
2.Не успел Федор поздороваться, как содержимое ступки вдруг вспыхнуло и загорелось ярким красным пламенем, завоняло серой и жжеными перьями, и комната наполнилась густым розовым дымом, так что Федор раз пять чихнул.
3.Как бы хорошо было, если бы богачи мало-помалу превратились в нищих, которым есть нечего, а бедный сапожник стал богачом и сам бы куражился над бедняком-сапожником накануне рождества.
4.Было холодно, склизко, темно, газовые фонари горели тускло, и почему-то на улице пахло керосином так, что Федор стал перхать и кашлять.
5.Первым делом следовало бы перекреститься, потом бросить все и бежать вниз, но тотчас же он сообразил, что нечистая сила встретилась ему в первый и, вероятно, в
последний раз в жизни и не воспользоваться ее услугами было бы глупо.

Тест 1.

1. (б)

2. (а)

3. (в)

4. (б)

5. (а,е)

6. (а)

7. (а,б,г)

8. 1/ее 2/юю 3/яя 4/его

9. (б)

Задание 1.

Растительный, рослый, цирковой, беспроигрышный, жёлтый, несчастный.

2.

Лесного

Старого

Ближнем

Разнообразной

Голодные

Крупной

Аппетитную

3.

Пасмурная (определение, подчёркивать волнистой линией).

Незнакомый (определение, подчёркивать волнистой линией) ; красив (сказуемое, подчёркивать двумя чертами) ; пахуч (сказуемое, подчёркивать двумя чертами).

Пасмурный (определение, подчёркивать волнистой линией).

Чистая и аккуратная(определения, подчёркивать волнистыми линиями).

4.

1) весел.

2) опрятна.

3) силён.

4) смешны.

5.

Домашние (кони) – прилагательное

1. Кони (какие?) домашние

Начальная форма – домашний.

2. Постоянные признаки: качественное ; непост.пр.: полная форма, И.п., множ. число.

3. Кони (какие?) домашние(определение, подчёркивать волнистой линией).

Объяснение:

ВСЁ

2. Путешествуя по России, я часто испытывал желание сойти с поезда.  

   (был нарушен порядок слов в предложении)

3. На Руси даже зимой женщины не сидели сложа руки: они пряли, вышивали, вязали и ткали.  

   (запятая перед фразеологизмом не требуется;  

были пропущены запятые между однородными сказуемыми)

4. Возвращаясь домой, я загрустил.

  (был неверно употреблен деепричастный оборот в безличном предложении)

5. Мы ожидали начала концерта затаив дыхание.  

  (запятая перед фразеологизмом не требуется)

6. Развлекая себя дорожными играми, мы быстро доехали до дома.

 (была пропущена запятая, выделяющая деепричастный оборот)

__

1**. Посмотрев в окно, листва облетела с деревьев.

Неверное употребление деепричастного оборота.

Ошибку нельзя устранить: действия относятся к разным субъектам.