Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Опреде­лите смысловые отношения между частями бессоюзного сложного пред­ложения. Номера предложений распределите в столбцах таблицы.

Смысловые отношения

перечисления

противопоставления

пояснительные

условия

времени

причины

1. Вот задр..жала осиновая роща; листья становятся какого (то) (бело) мутного цвета, ярко выдающегося на л..ловом фоне тучи, шу­мят и верт..тся; макушки больших берёз начинают раскач..ват..ся, и пучки сухой травы летят через дорогу (Л. Толстой).

2. Человек может многое: может довести почву до эрозии, реки до обмеления, собстве(н,нн)ую душу до оскудения, до отвр..тительной мерзости запустения (Из газеты).

3. Н.. одной птицы н.. было слышно: все пр..ютились и замолкли (И. Тургенев).

4. К вечеру тучи опять стали расходит..ся: одни побледнели, подлиннели и побежали на горизонт; другие, над самой головой, пр..­вратились в белую прозрачную чешую; одна только чёрная большая туча остановилась на в..стоке (Л. Толстой).

5. Наступит, скажем, оттепель — с деревьев, медле(н,нн)о стекая, к концам побегов и веточек потян..тся влага (П. Панфилов).

6. Теперь уже ясно: пламени не собьёшь (Ю. Яковлев).

7. Вот картина засухи: суха земля, сух воздух (Н. Михайлов).

8. Глухо шумела вода в реке: пр..выкла река за лето к руслу, np..таилась, обмелела (Ч. Айтматов).

9. Воздух потепле..т — роса испарится (Из энциклопедии «Что есть что»).

10. На солнце нельзя было теперь взглянуть: лохматыми ослепи­тельными потоками оно лилось с вышины (А. Толстой).

11. Полярные области наименее пр..годны для парусного судоходства: оснастка кораблей насквозь промерзала, палубы и мачты покрывались льдом, так что натягивать паруса было (не) возможно (Из энциклопедии «Что есть что»).

12. Природа по отношению к Пушкину проявила редчайшую щед­рость: она наделила его могучим поэтическим талантом (С. Кошечкин).

13. Было тихо, только плеск волн доносился из-за высокого борта (И. Ефремов).

14. Хочу забыть — забыть нельзя (В. Брюсов).

15. Раздался крик — все высыпали во двор.

16. Чуть свет — уж на ногах! (А. Грибоедов).

17. Листья р..стений выполняют, может быть, самую важную функ­цию в биосфере: используя солнечную энергию, они синтезируют питательные вещества и выделяют в атмосферу кислород (Из книги «Я познаю мир. Экология»).