Прочитайте текст.

(1)Свечение, возникающее вследствие освещения вещества и быстро затухающее, называют флюоресценцией к этому обладают очень многие органические вещества из классов циклических соединений: бензоловые смолы, ароматические вещества и сравнительно небольшая часть неорганических веществ. (3)Так, например, в лучах ультрафиолетовой лампы флюоресцируют органические красители в защитных метках, надписях, волосках на денежных купюрах. (4)Голубое свечение дают бумага и белые ткани, содержащие отбеливатели; красное свечение даёт хлорофилл в листьях растений. (5)Горные породы часто содержат рассеянные органические примеси, дающие голубовато-белёсый фон; именно флюоресцентные «метки в поиске нефти.

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1)

Предложение 1 осложнено однородными обособленными определениями, выраженными причастными оборотами.

2)

В предложении 2 составное глагольное сказуемое.

3)

Предложение 3 односоставное.

4)

В предложении 4 есть однородные подлежащие: бумага, ткани, хлорофилл.

5)

Первая часть предложения 5 осложнена обособленным определением.​

При произношении слова дарить ударным является гласный суффикса:

дар-и-ть.

В безударной, то есть слабой позиции, оказался гласный в корне глагола, который слышится неясно. Возникает вопрос: что написать в корне, букву о или а ? В таких случаях сомнительный гласный проверяется ударением:

1) подбор родственных слов, в которых он окажется под ударением;

2) изменение формы слова с этой же целью.

Безударный гласный в корне глагола "дарить" проверят однокоренные слова:

даром, подарок, подарочный, подарочек.   Суффикс -ак- очень даже бывает: рыбак, чудак, простак, дурак.. .
В Вашем слове пишем суффикс -ок-, п. ч. в нём гласная может "убегать", т. е. является беглой гласной ("подарка").
А беглыми гласными бывают только гласные "о" и "е". Сравните: рыбака, чудака -- гласная из суффикса не выпадает, п. ч. "а" не бывает беглой гласной.
   Дар 

Сходство в том, что входят в речь только в виде предложений, не имеют законченной мысли (в отличие от предложения), обозначают предмет, качество, действие и т.п.(номинативные единицы языка). Может есть что-то еще.
А различием является то, что слово состоит одного слова (состоит из морфем), а словосочетание из нескольких объединенных слов. Словосочетание описывает предмет более развернуто. Например: слово- аквариум, словосочетание- пустой аквариум.
Словосочетание состоит из главного и зависимого слова. (из каких частей)
Связь в словосочетании: СУП:D (Согласование, Управление, Примыкание)
Типы связи и чем согласуются словосочетания:
Согласование- род, падеж, число;
Управление- косвенный падеж;
Примыкание- порядок слов, интонация и просто лексическое значение.
Согласование и Управление- можно использовать служебные слова.
Модели словосочетаний:
-глагол + существительное или местоимение (с предлогом или без предлога);
- глагол + инфинитив или деепричастие;
- глагол + наречие
-существительное + существительное;
-существительное + инфинитив
-прилагательное + наречие;
- прилагательное + существительное (местоимение);
- прилагательное + инфинитив;
- наречие + наречие;
- наречие + существительное.
Вроде, все:)