Послушайте текст. Соответствует ли заголовок его содержанию? Можно ли
по названию текста определить тип речи? Выпишите ключевые словосоче.
тания. Найдите сравнение.​

Будьте настойчивы, упорны, но не упрямы... Помните, что на свете есть много умных людей, которые могут заметить у вас ошибки, и если они правы- не стесняйтесь согласиться с ними. (Обр.) Опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить корнями в детство, а человечность, доброта, ласка, доброжелательность рождаются в труде, заботах, волнениях о красоте окружающего мира. Добрые чувства, эмоциональная культура- это средоточие человечности.(Сухомл.) Я уверен, что для полного овладения русским языком для того, чтобы не потерять чувство этого языка, нужно не только постоянное общение с простыми русскими людьми, но общение с пажитями и лесами, водами, старыми ивами , пересвистом птиц и с каждым цветком, что кивает головой из-под куста лещины. (Пауст.)

 Будьте настойчивы, упорны, но не упрямы... 
Помните, что на свете есть много умных
людей, которые могут заметить у вас ошибки,
и если они правы, не стесняйтесь согласиться
с ними. (Обр.)
2) Опыт подтверждает, что
добрые чувства должны уходить корнями в
детство, а человечность, доброта, ласка,
доброжелательность рождаются в труде,
заботах, волнениях о красоте окружающего
мира. Добрые чувства, эмоциональная
культура - это средоточие человечности. 
(Сухомл.)
3) Я уверен, что для полного
овладения русским языком, для того, чтобы не
потерять чувство этого языка нужно не только
постоянное общение с простыми русскими
людьми, но общение с пажитями и лесами,
водами, старыми ивами,, пересвистом птиц и с
каждым цветком, что кивает головой из-под
куста лещины. (Пауст.)
2) [- = ] (что?) (что - =, а -, -, -, - =).