1. Определите тип обособленного определения.

Бабушка, в платке и пальто, быстро вошла в комнату.

А.Согласованное обособленное определение.
Б.Несогласованное обособленное определение.

2.Определите выражения обособленного согласованного определения.

Некошеные травы, начинающие по-осеннему буреть, роняли капли росы.

А.Прилагательное с зависимыми словами.
Б.Причастный оборот.
В.Одиночное прилагательное.

3. Обособляется ли приложение, стоящее впереди определяемого слова?

Сын лесника он родился и вырос в лесу, с малых лет занимаясь охотой.
А.Да, так как стоит впереди определяемого слова и имеет дополнительный оттенок в значении.
Б.Нет, так как стоит впереди определяемого слова.
В.Да, так как относится к личному местоимению

4.Какое количество запятых нужно поставить в каждом предложении?

Коляска покачиваясь проехала песочный берег и покатила дальше. Летит орёл над степью плавно взмахивая крыльями замирая в воздухе.

А.Две запятые.
Б.Одна запятая.

5.Нужно ли обособление выделенного оборота?

Кроме книг здесь был лишь письменный стол и кожаные кресла .
А.Да.
Б.Нет.

6.Определите условия обособления второстепенных членов.

Обоз расположился в стороне от деревни, на берегу реки.
А. Деепричастный оборот.
Б. Причастный оборот.
В. Уточняющее обстоятельство.

7.Нужны ли знаки препинания в предложении?

Озеро как море шумит при сильном ветре.

А.Да, как входит в сравнительный оборот.
Б.Нет, как= в качестве.
В. Да, сравнительный оборот выражает уточнение с оттенком причинности.

8.Выберите вариант постановки знаков препинания.

На озере (1) среди лесов зелёных (2) кувшинки белые (3)как звёзды(4)расцвели.