2. Найдите предложение с однородными членами. Выпишите, подчеркните.
(1)Замечательный человек, встретившийся мне, был Игнатий Дмитриевич
Рождественский, сибирский поэт. (2)Он преподавал в нашей школе русский язык и
литературу, и поразил нас учитель с первого взгляда чрезмерной близорукостью. (3)Читая,
он приближал бумагу к лицу и, как бы сам с собою разговаривая, поднимал указательный
палец: (4)«Чудо! (5)Дивно! (6)Только русской поэзии этакое дано!»
(7)«Ну, такого-то мы быстро слопаем!» — решил мой разбойный пятый «Б» класс.
(8)Однако не тут-то было! (9)На уроке литературы учитель садился напротив нас и
заставлял читать вслух по две минуты из «Дубровского» и «Бородина». (10)Послушав, без
церемоний бросал, сердито сверкая толстыми линзами очков: (11)«Недоросль! (12)Под
потолок вымахал, а читаешь по слогам!»​

ответ:Времени: сегодня (когда?), поутру (когда?), теперь (когда?), рано (когда?), ночью (когда?), никогда (когда?), дотемна (до каких пор?), однажды (когда?).

Места: наверху (где?), оттуда (откуда?), невдалеке (где?).

Образа действия: дважды (сколько?), мгновенно (как?), вдруг (как?), несмело (как?), слегка (как?), плавно (как?), бесшумно (как?).

Причины: нечаянно (почему?), сгоряча (почему?).

Цели: назло (зачем?), нарочно (зачем?).

Меры и степени: пополам (насколько?), очень (в какой степени?), трижды (сколько?), совершенно (в какой степени?), вдвое (во сколько?), много (сколько?).

Объяснение:

Времени: сегодня (когда?), поутру (когда?), теперь (когда?), рано (когда?), ночью (когда?), никогда (когда?), дотемна (до каких пор?), однажды (когда?).

Места: наверху (где?), оттуда (откуда?), невдалеке (где?).

Образа действия: дважды (сколько?), мгновенно (как?), вдруг (как?), несмело (как?), слегка (как?), плавно (как?), бесшумно (как?).

Причины: нечаянно (почему?), сгоряча (почему?).

Цели: назло (зачем?), нарочно (зачем?).

Меры и степени: пополам (насколько?), очень (в какой степени?), трижды (сколько?), совершенно (в какой степени?), вдвое (во сколько?), много (сколько?).

Объяснение: