1. Переписать, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания,
раскрыть скобки
Диктант
КАНАРЕЙКА
Эту певч…ю птич(ь)ку можно увид…ть у нас только в клетках. Она пр…жилась у
чел…века и раду…т его чудес(т)ным пени…м во все врем…на года. Почему же
канарейка а не какая(нибудь) веселка, напр…мер?
Родина птиц(и;ы) – К(к)анарские …строва. Дик…е пре(д;т)ки канаре…к
(не)отл…чались разнообрази…м форм окраски и оп…рения. Мес(т)ные ж…тели
д…ржали их в н…воле ради пен…я. В конце XV века К(к)анарские …строва были
з…воеваны И(и)спанией. Мор…плаватели …братили вн…мание на м…лодич(ь)но
п…ющих птич…к и стали пр…возить их в Е(е)вропу. В арист…кратических кругах
в…зникла мода на канареек. Англ…чане сумели выв…сти канареек самых разных
ра(з;с)цветок, например, оранж…во(крас(т)ную) с темно(зеле(н;нн)ыми) крыльями
гиган(т)ских манчестерских. В Ро(с;сс)и… разв…дение канареек стало любимым
развл…чением тульских маст…ровых людей.
(По В. Волиной)
(105 слов)
Задания к тексту:
1) Выпишите из текста все местоимения, определите их по разряды. Местоимений каких
разрядов нет в тексте? Приведите свои примеры.
2) Подчеркните местоимения как члены предложения.
3) Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.
