SmolentsevaMasha
06.01.2021 17:12

1. Укажи предложения с обособленными определениями:

1) Очень богат русский язык словами относящимися к временам года и к природным явлениям с ними связанным (К. Паустовский).

2) Необходимо было выслушать всех (?) записавшихся в прения.

3) В длинном своем платье со шляпой на голове зеленым вуалем и распущенными кудрями вошла она в переднюю (И. Тургенев).

4) Оглушенный тяжким гулом Теркин никнет головой (А. Твардовский).

4. Укажи предложение с обособленными определениями:

1) Ключ юности, ключ быстрый и мятежный, бежит, кипит, сверкая и журча (А.С. Пушкин).

2) Что, сударь, плачете? Живите-ка, смеясь (А.С. Грибоедов) .

3) Двое людей, покачивающихся в лодке на воде, мечтали, задумчиво поглядывая вокруг себя (А.М. Горький).

4) В шестой класс Леньку перевели без экзаменов, благодаря воспалению легких (А.М. Горький).

Обособленные определения и приложения

В каких предложениях причастные обороты необходимо обособить? Укажи причину обособления:

1-стоит после определяемого слова;

2-имеет добавочное обстоятельственное значение;

3-относится к личному местоимению:

а) Под ногами шуршат жёлтые листья покрывающие густым слоем дорожку.

б) Кажется, что величаво приосанившийся курган караулит степь.

в) В воздухе стоял морозный блеск захватывающий при дыхании горло.

г) В зеркальных окнах башни пылало только что поднявшееся солнце.

д) Окутанная мглистым утренним воздухом Москва слабо серебрилась под крылом самолёта.

е) Волнуемый воспоминаниями я забылся тяжёлым сном.

Обособленные обстоятельства

Найди и отметь предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Исправь их:

а) Снег сошёл, оставшись кое-где грязными клочками в лощинах.

б)Воробьи стаями обсыпав придорожные ветлы кричали громко и не переставая.

в) Благодаря его рекомендациям и замечаниям наша работа была выполнена успешно и вовремя.

г) Все окружающие молчали, задумчиво опустив головы.

д) Невзирая на разыгравшуюся к ночи метель обоз тронулся в путь.

е) Я долго сидел у открытого окна, не зажигая огня и задумчиво глядел в тёмное перебирая в памяти годы.

ж) Оглянувшись по сторонам, и , никого не обнаружив, он осторожно стал пробираться к дому.

з) Оттолкнув, одолев баграми ледяную махину, разметав её взрывом, люди радостно кричали.

Укажи предложения, в которых верно расставлены знаки препинания:

а) Большой хищник, вернувшись с юга, летел мне навстречу и , разглядев, кто я, повернул обратно.

б) Он через двор, вошёл в садик и дойдя до дощатого сарая, по выступам забрался на крышу.

Знаки препинания при сравнительном обороте

1. Укажи предложение с запятыми при сравнительном обороте:

1) Богат, хорош собою, Ленский везде был принят (?) как жених (АС. Пушкин).

2) Как дым (?) рассеялись мечты (М. Лермонтов).

3) Он совсем (?) как взбесившийся стал.

4) Я буду откровенна с вами (?) как мать (А.П. Чехов).

2. Укажи предложения с запятыми при сравнительных оборотах:

1) Ничто человек так глубоко не прячет (?) как мечту (К. Паустовский).

2) В стихах Пушкина собраны (?) как в магическом кристалле (?) все необыкновенные качества нашей речи (К. Паустовский).

3) Сегодня целый день играет во дворе последний мотылек и (?) точно белый лепесток (?) на паутине замирает (И. Бунин).

4) — Старайтесь смотреть на меня (?) как на пациента, одержимого болезнью, вам еще не известной (М. Лермонтов).

3. Укажи предложения с запятыми при сравнительных оборотах:

1) Падая то на один борт, то на другой, корабль приходит в трепет (?) словно живое существо (А. Новиков-Прибой).

2) И кудри их белы (?) как утренний снег над славной главою кургана (А.С. Пушкин).

3) Его слова прозвучали (?) как призыв к действию.

4) Как демон (?) коварна и зла (М. Лермонтов).

4. Укажи предложения с запятыми при сравнительных оборотах:

1) В девятнадцать лет сердце горячо (?) как не остывшая еще сталь отливки (Л. Соболев).

2) Воздух чист и свеж (?) как поцелуй ребенка (М. Лермонтов)

3) Офицерик ахнул и, свернувшись, сел на землю (?) как на лету подстреленная птица (Л.Н. Толстой).

4) Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил (?) как из ведра (Л.Н. Толстой).

Уточняющие члены предложения

Продолжи предложения:

а) Уточняющие члены предложения служат для

б) Чаще всего как уточняющие обособленные члены употребляются обстоятельства

в) Обособленные члены предложения присоединяются к уточняющим при союзов

г) Обособляются дополнения с предлогами кроме, помимо,
Обобщающие слова при однородных членах предложения

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
RosalinaT14
02.02.2020 14:35

Для всего в русском языке есть великое множество хороших слов. С этим высказыванием я полностью согласна. Это такие слова как:"благодарю", " ", " ". Да и многие другие хорошие слова нам жить. Ими можно решить все споры без ругани и насилия. Они делают нашу жизнь чище, а наш язык лучше, культурнее. Они соединяют людей. Об этом я прочитала еще в детстве в рассказе"Волшебное слово" В. Осеевой.  В нем мальчик, научившись говорить волшебное слово " " тихим голосом, глядя прямо в глаза собеседнику, наладил свои отношения в семье. А став старше, с прочитала чудесную притчу Т. Добсона "Притча о роли, которую имеют добрые слова в нашей жизни". В ней старик смог утихомирить пьяного хулигана путем доброй беседы с ним, а не посредством кулаков. Герой рассказа мастер айкидо говорит в заключении:"" То, чего я хотел достичь кулаками, было совершено добрыми словами. Я воочию увидел айкидо в действии, и сущностью его была любовь. Мне следует подходить к этому искусству борьбы с совершенно иных позиций. Пройдет немало времени, прежде чем я смогу разрешать конфликты с слов." Вот какую силу имеют в нашей жизни хорошие слова!

0,0(0 оценок)
Ответ:
умница2423
02.02.2020 14:35
          Для всего в русском языке есть великое множество хороших слов. Язык народа полон изобилия и разнообразия, а вот индивидуальная речь может быть богатой и скудной, монотонной и разнообразной. Развитие и обогащение языка зависит от творчества народа. Развитие и обогащение индивидуальной речи зависит от овладения языковым богатством, усвоением его из художественной и публицистической литературы, из нормативной грамматики и так далее.
         Сегодня хорошо образованный человек применяет 7-9 тыс. слов в своей речи. Для сравнения, в языке А. С Пушкина содержится примерно 21 тыс. уникальных слов, в словарях – свыше 130-200 тыс. слов, в народной сокровищнице – сотни тысяч слов. Русская речь постоянно пополняется новыми словами. Великий вклад в создание новых слов – неологизмов, принадлежит поэтам. Так, А.С. Пушкин создал немалое количество новых слов: «И стало мне, мои друзья, И кюхельбекерно и тошно». Или: «Здесь ведьма с козьей бородой,Тут остов чопорный и гордый,Там карла с хвостиком, а вот Полужуравль и полукот».
         Богат и прекрасен русский язык. И было бы замечательно, если бы каждый человек пользовался его богатством. Для этого необходимо развивать себя, изучать литературу, овладевать запасом типичных интонаций, с которых можно изменять речь. А еще, следует постоянно стремиться к активному мышлению, то есть не допускать лень в мыслях. И тогда в нашей речи раскроется все величие русского языка с его большими возможностями.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота