Культурное наследие представляет собой фактически главный существования культуры. То, что не входит в культурное наследие, перестает быть культурой и в конечном счете прекращает свое существование. За свою жизнь человек успевает освоить, перевести в свой внутренний мир лишь малую долю культурного наследия. Последнее остается после него для других поколений, выступая как общее достояние всех людей, всего человечества. Однако таковым оно может быть лишь при условии своего сохранения. Поэтому сохранение культурного наследия в известной мере совпадаете сохранением культуры вообще.
Как проблема охрана культурного наследия существует для всех обществ. Однако более остро она встает перед западным обществом. Восток в этом смысле существенно отличается от Запада
Объяснение:
школьников села Караагаш Астраханской области путь до знаний нелегкий. Три километра в темноте по бездорожью до остановки, где их забирает школьный автобус. Год назад мы уже рассказывали об этой проблеме. Тогда местные власти объяснили: дети ходят пешком из-за аварийного участка дороги и обещали его отремонтировать. Чиновники утверждают, что дорога сделана. Но жители говорят, что это не так. А в Министерстве образования Астраханской области уверены, что такие прогулки школьникам не вредят, а только идут на пользу здоровью. Жаль только, что солнышко не всегда светит в семь утра…
На самом деле разговоры о плохой дороге или нехватки денег на обслуживание школьного автобуса — это всего лишь оправдания, говорит эксперт общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин. Дети из сельской местности не должны ходить пешком от дома и до школы, даже если расстояние километр. «Есть нормативы, — отметил он. — Шаговая доступность порядка 300-500 метров. Если расстояние больше, должен быть обеспечен транспортный коридор».
Объяснение:
вот
