В предложении необходимо расставить знаки препинания, определить грамматические основы, определить вид предложений, составить схемы).

1. Сила памяти влечёт птиц из дальних краёв к месту где они родились она всю жизнь согревает человеческое сердце, делает его счастливым.

2. Много говорим о красоте земли но бережём плохо то что надо непременно беречь

1. Сила памяти влечёт птиц из дальних краёв к месту, где они родились, она всю жизнь согревает человеческое сердце, делает его счастливым.

Подлежащее- сила , она, они.

Сказуемое- влечёт, родились, согревает, делает.

Повествовательное, невосклицательное.   схема :      1) ( подлежащее сказуемое) ,2) ( подлежащее        

сказуемое), 3) ( подл.   сказ. , сказ).

2. Много говорим о красоте земли, но бережём, плохо то, что надо непременно беречь.

Подлежащее- нет

Сказуемое- говорим, бережём, беречь.

Повествовательное, невосклицательное.   схема :      1) ( сказуемое), но 2) (сказуемое), плохо то , что 3) (сказуемое).