1. Спишите текст, вставьте пропущенные орфограммы, расставьте знаки препинания.

2. Составьте перечень правил орфографии и пунктуации, которые применяются в данном тексте.

Сверх..естествен..ой красоты тер..ас..ы были ра..положен..ы прав..льными парал..ельными (полу) кругами как (будто) созд..вала их не природа а без..звес..ный ис..кус..ный мастер.

Серебрян..ая река запутала геологов (в) конец они чуть (чуть) (не) заблудились на ее (не) хожен..ых ломан..ых и запутан..ых тропах. И хотя пр..ветливо кивали пр..кл..няясь к земле (светло) розовые ст..бельки (И, и) ван (чая) геологи меч..тали о заслужен..ом отдыхе. Но как н.. старались они от..скать удобн..е месточ..ко для пр..вала н..чего (не) получалось.

​

1. Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

 

Общее грамматическое значение — это значение предмета, то есть всего того, о чём можно сказать: это кто? или это что? Это единственная часть речи, которая может обозначать всё, что угодно, а именно:

1) названия конкретных вещей и предметов (дом, дерево, тетрадь, книга, порт­фель, кровать, лампа);

2) названия живых существ (чело­век, инженер, девочка, юноша, олень, комар);

3) названия различных веществ (кислород, бензин, свинец, сахар, соль);

4) названия различных явлений природы и общественной жизни (буря, мороз, дождь, праздник, война);

5) названия отвлечённых свойств и признаков (свежесть, белизна, синева);

6) названия отвлечённых действий и состояний (ожидание, убийство, бег).

Морфологические признаки имени существительного — это род, число, падеж, склонение. Имена существительные

Заменим глаголы в скобках глаголами времени в нужной форме числа и рода.
Какое окончание ты напишешь? Как будешь его выбирать, рассуждать?
Поставим от подлежащего вопрос, от которого и будет зависеть окончание.

Отрывок из повести А.Семёнова "Поминай как звали"
Дверь в комнату плавно (дверь что сделала?) открылась (окончание а), в неё (самосвал что сделал?) вкатился (нулевое окончание) огромный синий самосвал! Его резиновые колёса (колеса что сделали окончание и) по полу и (колеса что сделали?) уткнулись (окончание и) в ногу. Славка, всхлипнув от восторга, (Славка что сделал?) присел (нулевое окончание) на корточки. Он легонько (он что сделал?) погладил (нулевое окончание) ладошкой кабину игрушечного грузовика. День (день что сделал?) начинался (нулевое окончание) чудесно!
Окончания глаголов времени:
ж.р. А: досталА
м.р. нулевое окончание: достал_
с.р. О: досталО.