Совершенная14
16.04.2023 13:59

Самостоятельная работа по теме «Местоимение». 6 класс. Прочитайте текст, выполните задания. 1. В то время за стеной зазвенел звонок, и учительница, ни слова не сказав, повернулась, подошла к своему столу, взяла портфель и быстро вышла из класса. 2. Новенькую со всех сторон окружили. 3. Стали её теребить, уговаривать, успокаивать. 4. Кто – то побежал в коридор за водой, и когда она, стуча зубами, сделала несколько глотков из жестяной кружки, она успокоилась немножко и даже сказала тому, кто ей принёс воду. 5. – Морозова, ты что? Что с тобой?- спрашивали вокруг. 6. Новенькая не отвечала, всхлипывала, глотала слёзы. 7. – Да что с тобой? – не отставали ребята, наседая со всех сторон на парту. 8. – Ребята, уйдите! – отталкивала их Лиза Кумачёва. 9. – Ну, как вам не стыдно! 10. Мало ли… Может быть, у неё кто – нибудь умер. 11. Эти слова подействовали и на ребят и на новенькую. 12. Она опять повалилась на парту и ещё громче заплакала, а ребята смутились, замолчали и стали понемногу расходиться. а) В каком предложении нет местоимений? Запишите его номер. б) В каком предложении есть только одно притяжательное местоимение? Запишите его номер. в) В каком предложении есть только одно определительное местоимение? Запишите его номер. г) Сколько местоимений в предложении 4? Запишите ответ цифрой. д) В каком предложении есть только указательное местоимение? Запишите его номер. е) В каком предложении есть только личное местоимение в форме дательного падежа? Запишите его номер. ж) В каком предложении есть только личное местоимение в форме родительного падежа? Запишите его номер.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Dimaska123
03.06.2020 14:14
Выполним пунктуационный разбор предложения:

1) Разберём по членам предложения, составим схему:
Скоро (зазеленеет когда?→обстоятельство, _._._) всё (однородное подлежащее, обобщающее слово, подчеркнуть __) зазеленеет (сказуемое, =): степи (однородное подлежащее, __), рощи (однородное подлежащее, __) и леса (однородное подлежащее, __).
Схема: [О =: О, О и О ], где О - однородные подлежащие.

2) Проанализируем знаки препинания в предложении:
Скоро всё зазеленеет: (1) степи, (2) рощи и леса (3).
Знаки препинания в предложении:
Двоеточие (1): ставится после обобщающего слова ВСЁ перед рядом однородных членов (подлежащих);
Запятая (2): разделяет однородные подлежащие;
Точка (3): знак завершения в повествовательном предложении.
Пояснение: нет запятой между однородными подлежащими РОЩИ и ЛЕСА, потому что они соединены одиночным союзом И.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Марина24102008
03.06.2020 14:14
1.Скоро всё зазеленеет: степи, рощи и леса.

предложение с однородными членами(степи, рощи и леса). первые два соединены при интонации-ставим запятую.второй и третий -при интонации и одиночного союза И-запятая не нужна.

при однородных членах есть обобщающее слово-ВСЕ, поэтому ставится двоеточие(  Если обобщающее слово предшествует ряду однородных членов, то после обобщающего слова ставится двоеточие)

в конце предложения точка, поскольку предложение повествовательное и невосклицательное.

(простое,повест,распрост.двусост. полное. невосклиц. осложн. однород. членами)

ОБОБЩ. СЛОВО: О,О и О(это схема, внутри кружочках -)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота